我出生在一個偏僻的山村，村裏的人都不識字，媽媽從外麵來了，她是村裏第一個識字的人，此後辦起了識字班、學校。學校有個圖書室，書不多，老師定下一個苛刻的製度，要寫100個毛筆小楷才可借得一本書。讀書使人認識 […]

讀最後一課有感（一） 讀了都德的《最後一課》，我心中五味雜陳，有辛酸，也有感動，有難過，也有苦澀。《最後一課》用生動的語言，用富有吸引力的文字，打動了我的心，使我產生了共鳴。 那是一個晴朗的早晨，貪玩 […]

讀最後一頭戰象有感（一） 象性格溫順，是人們的夥伴，但它隻是動物。不過，在讀了《最後一頭戰象》這本書後卻讓我感受到，動物身上也有著像人類一樣的情感。 課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象—&md […]

讀最好的老師有感（一） 最近，讀了李鎮西老師所著的《做最好的老師》一書，做最好的老師讀後感。這是李老師25年教育教學思和智慧的精華集粹，全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育 […]

讀《最牛校長》有感，由整理，希望有關於讀《最牛校長》有感的文章，讀《最牛校長》有感能對您有所幫助！更多相關作文>> 在2008年5月12大地震災難中，有一個學校全體師生毫發無傷，帶領他們成功脫險的人&mdas […]

讀《最傻的人成功了》有感，由收集，希望有關於讀《最傻的人成功了》有感的這篇文章讀《最傻的人成功了》有感能對您有所幫助！八年（5）班徐夢如最傻的人怎麽會成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方 […]