作者：彩紅一開始果斷拒絕自己不情願的人和事，也許會疼一時，但不會疼一世。 01答應一次，就意味著答應很多次 看了熱播劇《戀愛先生》，牙科醫生程皓，醫術精湛，和哥們張銘陽共同開辦了一個高端私人診所。 創業以 […]

01最近很多學生放寒假了，工作的人也陸續休假，大包小包，開開心心地踏上了回家征途。在微博上有位網友曬出自己享受假期的幾大好處，比如，可以有一顆說不洗就不洗的頭，一個說不起就不起的早晨，一個說不出門就不出 […]

誰都難免遭遇人生低穀，關鍵是處於低穀時，你如何麵對，你麵對人生低穀的態度，決定了你今後的人生高度。婚後的劉濤宣布退出娛樂圈，開始了相夫教子的生活。大家都以為，這是童話故事的結尾，王子和公主過上了幸福快 […]

Dear Daughter:親愛的女兒： As we drove off from Columbia, I wanted to write a letter to you to tell you all that is on my mind.當我們開車駛出哥倫比亞大學的時候，我想寫一封信給你 […]

給中國學生的第七封信：21世紀最需要的7種人才 人才的標準從來都不是一成不變的。在東方的戰國時代和西方的騎士時代裏，最受器重的是力敵萬夫的勇士和巧舌善辯的謀臣；在中國的科舉時代裏，靠著“死記硬背&r […]

給中國學生的第六封信——選擇的智慧 《做最好的自己》一書為青年學生們提供了一個可供參考和借鑒的，包含了價值觀、態度和行為等三個層麵的理論模型——“成功同心圓” […]

勵誌達人網訊： 大一時看到學校食堂吃飯要排長隊,遂尋到商機;業務包括代買盒飯、收發文件、代繳各種物業費、幫掛號、道歉和求婚等 “承接順德10鎮範圍內跑腿服務,當天務必完成任務,比快遞要快,比快遞服務更好 […]

給中國學生的第五封信：你有選擇的權利有一位中國留學生看完了我《寫給中國學生的第三封信》後，感觸很深，他寫了一封信給我說：“很小的時候，我的目標就是長大，長大了做什麽，我當時沒有想；讀小學的時候， […]

給中國學生的第四封信：大學四年應是這樣度過2005年2月 今天，我回複了“開複學生網”開通以來的第1000個問題。關掉電腦後，始終有一封學生來信縈繞在我的腦海裏，揮之不去： 開複老師： 就要畢業了。 […]

給中國學生的第二封信：從優秀到卓越2003年12月 三年前離開中國時，我在《給中國學生的一封信》中，與廣大青年學生一道，討論了一些大家共同關心的話題，並結合自己的學習和工作經曆，就青年學生如何對待機遇、學業 […]

先參與創業，再主導創業：給想創業的畢業生的一封信 二十年後，中國最偉大的企業，和成功走向世界舞台的企業很可能就是在下五年所創立的。因此，很多大學生現在的躍躍欲試地想畢業後創業。另外，創業板的推出，許 […]

給中國學生的第一封信：從誠信談 今年5月23日，比爾·蓋茨先生在《華爾街日報》上撰文，支持和敦促美國政府給予中國永久性正常貿易國待遇。文中，他特別談到了在清華大學與中國大學生那次對話的愉快經曆以及 […]

“80後”女大學生賣房開公司 自稱“廁所女王” 一間不到40平方米的工作室，兩個書架，4張桌子，6台電腦，組成了成都無媒不作廣告策劃有限公司（以下簡稱“無媒不作廣告公司&rd […]

“允公允能，日新月異”的南開大學校訓，表達了南開人的價值取向和精神品質。 允公允能,日新月異！1934年，在南開創辦三十周年校慶紀念會上，張伯苓先生正式宣布“公”和“ […]

關於南開校訓的解釋有幾個不同的版本： 版本1： “允公允能，日新月異”作為南開校訓，它凝練了南開人的價值取向和精神品質，意指既有公德，又有能力，德才兼備，與時俱進，每日每月都有新的變化。按照 […]

為紀念南開係列學校百年校慶，2004年10月17日南開大學啟用了新的校徽。 南開大學校徽的核心圖像為八角形，它既是南開大學校標的原始形態，也是其核心形態。八角星形由兩個正方形疊加、結合而成，八個角皆為直角， […]

校訓是什麽 南開大學：允公允能 日新月異 […]

南開校長龔克開學講話：我對你們有六大擔憂，我之最憂者是…… 開學季已至，大學校長演講哪家強？“今吾輩既生此時艱，萬勿輕視自身”南開大學校長龔克引用了老校長張伯苓的話告誡新生，並提 […]

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寒假在家的某個夜晚，我一個人躺在床上讀到了淩晨三點。 感動之餘，真的受益匪淺。 我想告訴大家的是，你把這三萬字讀下來，真的能了解許多，不論是關於某個行業，還是關於某家公司。 真心的希望點開這篇日誌的朋友 […]