多元智能的七種智能簡述－多元智能課題組 Feb19 多元智能的七種智能簡述－多元智能課題組，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關於多元智能的七種智能簡述－多元智能課題組的這篇文章能對您有所幫助！ 加德納（HowardGar […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
上帝允許一部分學生考零分－多元智能課題組 Feb19 上帝允許一部分學生考零分－多元智能課題組，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關於上帝允許一部分學生考零分－多元智能課題組的這篇文章能對您有所幫助！ 我們對所有學生規 […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
多元智能理論及其教育涵意－多元智能課題組 Feb19 多元智能理論及其教育涵意－多元智能課題組，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關於多元智能理論及其教育涵意－多元智能課題組的這篇文章能對您有所幫助！ 以智愚來品鑒人類 […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
多元智能對素質教育的啟示－多元智能課題組 Feb19 多元智能對素質教育的啟示－多元智能課題組，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人的一生改變，希望有關於多元智能對素質教育的啟示－多元智能課題組的這篇文章能對您有所幫助！ 一、多元智能的提 […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
多元智能讀後感 Sep09 多元智能讀後感（一） 哈佛大學心理學家霍德華·加德納教授認為認識世界的方式是多樣的，並提出了多元智能理論。他認為人類至少有九種智能，除了語言和數學—邏輯智能外，還有音樂—節奏智能 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »