畢業勵誌語錄 1、競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。 2、寧願跑起來被拌倒無數次，也不願規規矩矩走一輩子。就算跌倒也 […]

韓寒勵誌語錄 1、世界上邏輯分兩種，一種是邏輯，一種是中國邏輯。 2、名氣就仿佛後腦勺的頭發，本人是看不見的，旁人卻一目了然。 3、戀愛的話很大程度是為了自己的麵子，比如學校裏覺得長得好看有麵子，而辦公室 […]

名人勵誌語錄 1、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉 2、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。— […]

中學生勵誌語錄 1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。——蘇軾 2、忍耐和信仰。 3、路是腳踏出來的，曆史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的曆史。—&mdash […]

幾米勵誌語錄 1、我該抬頭走還是低頭走？我該貼著牆壁走還是靠著水溝走？我該跟著前麵情侶的腳步走還是擁著身邊的空氣走？我該吸著地麵走還是浮在空中走？一個人是無法抵擋所有事情的，有時候一朵白雲的陰影，小鳥 […]

動漫勵誌語錄 1、即使過了無數的時光暗轉，仍然……在等待？ 2、每個人做任何事，都隻是為了自己，雖然有人會說，我希望能為哪個人做些什麽，但事實上，也隻不過是希望看到別人幸福時，自己也有份幸福 […]

火影勵誌語錄 1、人生在世隻有一次，不必勉強選擇自己不喜歡的路，隨性而生或隨性而死都沒關係，不過，無論選擇哪條路，都不要忘記保護自己所珍惜的人。——猿飛日斬 2、越是痛苦的訓練，得到的力量才會 […]

初三勵誌語錄 1、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。 2、征服畏懼、建立信心最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。 3、我是自然界最偉大的奇跡！ 4、成功就是每天進步一點點！ 5、 […]

員工勵誌語錄 1、沒有失敗，隻有停止成功。 2、兩點之間最短的距離並不一定是直線。 3、如果我們都去做自己能力做到的事情，我們真會叫自己大吃一驚！ 4、不是不可能，隻是還沒有找到方法。 5、中國人想做大事的人 […]

海賊王勵誌語錄 1、正義必勝嗎？當然，勝利的就是正義。——基德 2、我怎麽可能會輸給一個舍棄自己的名子，從海上逃走的海賊呢？當一個海賊舍棄自己的名子時就和死掉沒啥兩樣了！你們可以用這輩子來記住 […]

唯美勵誌語錄 1、感謝你的支持，不論今天有多挫折，我仍會勇敢地活下去。 2、莫妒他長，妒長，則己終是短。莫護己短，護短，則己終不長。 3、你不尊重我，我尊重你，你還不尊重我，我依舊尊重你。你再不尊重我，我 […]

企業勵誌語錄 1、對於一個大公司而言，沒有一支強有力的服務隊伍，給用戶提供全麵、周到的服務，那簡直是難以想象的。 2、企業不景氣，問題不在員工，而在老板的管理方法不當。 3、沒問題就是問題，用新辦法就有辦 […]

搞笑勵誌語錄 1、天賜你一雙翅膀，就應該被紅燒… 2、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。 3、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。 4、人如果靠吃飯活著，那飯不叫 […]

馬雲勵誌語錄 1、把你太太當合作夥伴，不要把她當太太看。 2、商業計劃絕對不是一個銷售計劃，裏麵有無數細節，無數人才的運營。 3、有結果未必是成功，但是沒有結果一定是失敗。 4、做小了，一定要做到獨特。 5 […]

青年勵誌語錄 1、青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，願把光和溫暖無私地奉獻。 2、別總埋怨老天對你不公，其實老天根本不知道你是誰。 3、生活，就是生下來，活下去。 4、青春像遠逝 […]

銷售勵誌語錄 1、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。 2、有希望在的地方，痛苦也成歡樂。 3、失敗是什麽？沒有什麽，隻是更走近成功一步；成功是什麽？就是走過了所有通向失敗的路，隻剩 […]

2014勵誌語錄 1、生活是一棵大樹，我就是一片小樹葉，我搖啊搖，我真快樂。 2、世界上最愉悅的事，莫過於為理想而奮鬥。 3、人生好比爬山，人生這座山，隻是有的人才剛爬到半山腰就放棄了，看到的隻是身邊小片的風 […]

職場勵誌語錄 1、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 2、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。 3、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！ 4、任何業績的質變都來自於量變的 […]

韓寒經典勵誌語錄 1、如果現在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們隻好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的隻是人 […]

工作勵誌語錄 1、所謂天才，隻不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 2、一個有堅強心誌的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果 3、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。 […]