人生絕不可以放棄
（一）
數年前的一個晚上，我接到一個電話，是許老師兒子打來的。
他告訴我一個震驚的消息：許老師死了。
我問：怎麽會這樣？你父親不是一直身體都很好嗎？怎麽會這樣呢？
許老師兒子在電話裏說：爸爸，從四姑娘山支教回來後，身體就大不如以前了。他回成都後，自己去新疆旅遊，半路上生病，在外麵的醫院做了個手術。回城後，就不行了。在華西醫院搶救，醫治無效。
許老師兒子問我是否有空，出席他父親的葬禮。
我說一定去。
第二天，在琉璃場那邊的火葬場裏，我最後一次見到了躺在靈柩裏的許老師。
殯儀館的人已經來畫過妝了。他眼睛閉著，安詳，但是，沒有了以往的生氣。
我從來沒有如此近距離地看過一個去世的人，他就在你的麵前，卻沒有呼吸。
以前的同事和朋友，從很遠的地方趕來，人不多，但是，大家都不怎麽說話。我們圍著靈柩走，算是給許老師告別。
儀式簡單的不能再簡單。
許老師的最後一程，我是親眼看見的。
火葬場內的爐子的窗口打開了。工人把裝許老師的靈柩，放在入口處。
我似乎看見了爐子裏麵跳動的紅色火苗。
我覺得可能一個人死了，都會這樣吧：最後，每個人都象一個東西一樣被倒掉，燒盡。
工人開始傾倒了，身邊有人開始放聲大哭，也有人在抽搐。
工人停了一下，然後關上爐子的門。
我想：這就是生離死別了。
那天早上的情景，很久都沒有讓我緩過來。死亡來得太突然了，以至於你無法思考。
我還記得最終離開的時候，我緊握許老師兒子的手，不知該說什麽好。
我在回家的路上，回望那裏的天空。天空上麵是雲，下麵是一縷輕煙。
一個好人就這樣不在了。
（二）
我和許老師是忘年交。很多年前，我們都在一所職工大學裏教書，是同事。
我們在兩個不同的教學樓上班。他教數學的，因為經常到我們這邊上課。有空，就到我們的教研室裏來坐。
我們兩個對對方都有興趣。
那時，我在學校裏教電腦。管著機房。許老師有空就來問：電腦有什麽用。
那個時候，個人電腦剛開始。感興趣的人不多。而許老師是學校裏的正教授，高級工程師。老資格了。
而我呢，總是向他討教如何可以上好課，而又不花太多時間備課？
許老師是學校的牛人，他教的班，數學都不錯。而且聽人說，他也從來不備課。
我問他：是不是真的？
許老師說：不備課當然不行。但是，我不寫教案。每年都寫同樣的東西，有什麽意思。純粹是浪費時間。還不如多給學生講點其他的東西。
我問：你不寫教案。上頭檢查起來，怎麽辦？
許老師說：太簡單了。每學期開始，找一個班上寫字好的人，做課代表。然後，告訴他，把我上課寫的板書記下來。肯定過了。
我大笑：你教了那麽多年，那些內容都在你心裏。我可不敢。
許老師說：你可以這樣做！課本上翻來覆去都是這些。還是應該學點電腦這些東西。
許老師有空的時候，也跑圖書館。聽他說，經常幫工廠裏的一些科研單位，搞點小項目。他覺得隻要自己的專業用得上，不要錢也沒什麽。
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