要勵誌

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　作者:楊照　　我曾3次申請入讀加拿大哥倫比亞大學建築學院，均告失敗。1979年7月，我第4次申請，在入學麵試環節，麵試我的是建築學院主任Chuck Tier，他問我為何如此堅持，我答：“我對建築很有興趣，很想當個建築師。” 　　Tier話鋒一轉，“你知道為什麽以前3次申請都不成功？” 　　“不知道。” 　　Tier又問：“你念過心理學嗎？” 　　“沒有念過。” 　　“你對社會學有認識嗎？” 　　“沒有。” 　　“人類學呢？” 　　“也沒有。” 　　“你知道建築是什麽嗎？” 　　我想了一會，謹慎回答：“不知道，但我已有多年從事建築工程的經驗。” 　　“這就是你3次申請都被拒絕的主要原因。”接著他又拋出一個問題，“你知道我為什麽要求申請人要先具備一個與建築學不相關的學位嗎？” 　　“不知道。” 　　“因為目前建築學術理念相當混亂，我們也不知道未來的建築應該怎樣設計。本學院希望學生們能利用他們已有的學識，多方向、多角度來探索屬於他們自己的建築道路。” 　　我再次名落孫山。 　　多年後，再次回味這一麵試過程，我有了更深的體悟。建築要供人使用，就必先要認識人，才能為人辦好事，而人類學、社會學及心理學等都是“人”的學問。從門到牆，從地麵到地下，從社區到城市……隻要與人生活有關，莫不是建築學的範疇。當科學文明漸漸替代了曆史文化，成本效益慢慢掩蓋了人文元素，生產效率催生了專業製度，經世致用隻剩下了經濟實用，視覺藝術取代了美學觀念，專業知識演化為“通通不識”，如何能建造出好的建築，好的城市？ 　　（依　美摘自《南方周末》2012年7月26日）

  勵誌達人先評論了：也許我們都應該考慮下，自己的學習方向，究竟為什麽而學，人生究竟什麽才是自己想要的，不是為了考試過關二學，失去了意義！值得思考！ 這篇關於4次失敗的啟示的文章,11i到此已經介紹完了,希望對你有所幫助。
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