先進性教育分析評議階段(第二階段)總結

Jan05

我黨支部從3月22日開始進入分析評議階段。在第二階段中,黨組、支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環節,走好分析評議階段每一步。認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評,認真撰寫個人黨性分析材料。

一、結合我單位的實際情況,做好分析評議階段的工作:

1、廣泛征求意見。

充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據我支部的具體情況,采取召開黨員座談會、在辦公樓內設置征求意見箱、民警走訪群眾,發出意見表28份,共收回28份、領導班子分別訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領導幹部還主動征求大隊黨總支得意見;黨組對征求到的意見進行了認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人意見和建議4條:1、要進一步加強學習,提高理論水平和業務能力。2、在交通事故處理工作中要積極探索,開拓創新。3、進一步加強組織紀律性,嚴格要求自己,認真執行機關的各項規章製度。4、要進一步增強全局意識,牢固樹立為全市經濟工作服務的思想;對領導班子的意見和建議4條:1.在交通事故處理中還缺乏創新意識,為經濟建設服務上還存在一定的差距。2. 深入基層指導工作較少,調查研究不夠。 3. 專業處理交通事故人員普遍素質不夠強,青黃不接,沒有形成一支高素質的專業隊伍。4. 交通事故處理人員的培訓工作還需進一步加強,每年爭取搞一、二次培訓。並且向全體黨員和個人如實反饋。 這篇關於先進性教育分析評議階段(第二階段)總結的文章,11i到此已經介紹完了,希望對你有所幫助。
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由11i發表於 2014年01月05日,歸檔到目錄心得體會
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