新世紀人才新理念：創業人才學 創業浪潮造新寵
創業人才學是以創業人才和創業人才問題為研究對象的一門新學科。創業人才學是研究創業人才的素質養成規律、創業人才成長的環境要求及人盡其才的環境建設的規律性等問題的科學。
中共中央、國務院2003年12月出台的《關於進一步加強人才工作的決定》，創新了對人才的全麵認識，確立新世紀人才的新理念：確立了人才是第一資源的理念、人才“社會化”的理念、人才配置市場化的理念、人才有“價”的理念、人才資源開發應加大投入的理念、人才機製競爭的理念等等。所有這些，都為創業人才學的誕生提供了高起點、人才學是20世紀70年代末由我國學者所創立的一門新興學科。充滿現代氣息的現實背景、重要的理論基礎和實踐基礎。
創業人才學具有很強的係統性
用係統論的方法考察創業人才的成長，就會發現創業是一項複雜的係統工程，創業人才的成長，與一般專門人才的成長的本質區別就在於，創業人才是一種大係統人才。
從整體性方麵看，創業的整體性非常突出。即創業的結果隻有通過整體才能體現出來，創業過程的每一個要素，都不能體現創業的效果。完美的創業思想如果沒有創業行動的支撐，永遠是畫中之餅，水中之月。創業過程的各因子的發展程度，都將影響創業整體效果的發揮。創業產品的先進性和適用性，將影響市場的占有率；市場調查和用戶的售後服務，影響創業產品的形象；員工的知識和技能素質影響創業的可持續發展。在整個創業的鏈條中，技術、產品、市場、服務等任何一個環節發生斷裂，都將導致創業整個過程的中止或終止。
從結構功能方麵看，創業係統內各組成要素之間的有機聯係和相互作用，使係統結構具有穩定性、多層次性、相對性和變異性等。而創業係統的功能，是通過係統與外部環境的相互作用、相互聯係來發揮其效應和能力。
從創業人才的知識結構方麵看，創業人才不但要具有主打產品、拳頭項目的專業知識，還要有企業經營管理以及法律等方麵的知識。隨著創業重點的轉移，必須進行知識更新和及時、科學的調整。否則，極易發展成為創業過程的瓶頸。
從創業人才的能力結構方麵看，創業人才不但要具有經營管理企業的能力，聯係社會、溝通用戶的交往能力，研究、創新、學習的能力，還要有分析理解世界或國家經濟發展走勢的能力。
由此看來，創業人才與一般的專業人才相比是大係統性人才，研究創業人才成長的創業人才學必須具有更強的係統性。
創業人才學是研究團隊人才成長的學問
創業如同拔河比賽，人心齊，泰山移；創業如同賽龍舟，步調一致，不偏不移，才能獨占鼇頭。“寧要一流的人才和二流的項目，也不要一流的項目和二流的人才”是創業投資家的箴言。可以說，創業浪潮中“項目秀”、“個人秀”的時代正在結束，團隊的力量逐漸被越來越多的人所看好。尤其對創業的起步階段，如果沒有一個高素質的團隊，再完美的創業計劃也會“胎死腹中”。據有關研究，目前我國中小企業的創業成功率不高，其主要原因是沒有創業團隊或創業團隊出了問題。
20世紀90年代以來，團隊工作已成為管理領域流行的概念。團隊是創業成功的必要條件之一。有研究表明，40%的組織發展利用了團隊工作方式。在通用電氣公司、惠普公司、美國電報電話公司等一些國際知名企業中團隊工作已成為它們主要的運作形式。
團隊除了具有常規的集思廣益的功能外，對於風險企業的成功有著重要的影響。風險資本家們堅信團隊非常重要。有風險資本投入的企業其生存率高於全國平均水平。另外，對團隊的風險投資的回報相當豐厚。一項針對世界104家20世紀60年代創辦的高科技企業的研究報告指出，在年銷售額達到500萬美元以上的高成長企業中，有83.3%是以團隊形式建立的；而在另外73家停止經營的企業中，僅有53.8%有數位創始人。這一模式在近期的一項研究中表現得更為明顯。
因此，在創業過程中，創業者就是團隊的組織者和管理者，不僅要求自己是創業人才，而且參與創業的各個分團隊的組織者，甚至工作人員也是創業人才。創業人才學不僅要研究創業者的成才規律，也要研究參與創業人員成才的規律。因此，創業人才學與一般人才學相比是一門團隊人才學。
創業人才學是研究風險人才成長的學問
世界上所有事物的發展都有風險。科學研究有風險，不少科學家在某一研究領域傾注了畢生的心血，終久難以實現自己的研究目標；體育運動有風險，能夠拿到金牌的運動員是鳳毛麟角，更多的人是周身傷病且與金牌無緣；創業也有風險，創業者的事跡可歌可泣，創業者的成功令人欽羨、給人鼓舞，但是，在這些成功的光環背後的，是更多的失敗者和沮喪者，他們付出了艱辛和努力，到頭來卻血本無歸。微軟公司總裁比爾·蓋茨就說過“微軟離破產永遠隻有十八個月。”一個總資產上千億的跨國公司尚是如此，而對剛剛起步的創業者來說，創業的風險可想???
創業風險與其他事件的風險相比，其特點是創業風險發生的鏈條長。從項目選擇、資金籌措、團隊組建、產品生產，市場開拓以及事業發展壯大等等，戰線長，變數大，任何一個環節都有可能存在風險。而成功的創業者是有計劃地冒風險。精明的創業者讓其他團隊人員一起共同分擔風險。這就要求創業人才，在創業的過程中要學會規避風險、轉移風險、補償風險、抑製風險、評價風險、預測風險和管理風險的能力。
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