這花真美 補充句子
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二.教材特點這花真美 補充句子
宦官蔡倫革新造紙術,接納樹皮、麻頭、破布、舊漁網造紙。從此,紙產量大增。唐朝時,造紙術開端外傳朝鮮、日本、阿拉伯和歐洲等地。
這篇課文用對話的形式介紹了紙發明的經過。全文共八個自然段(第一、二自然段講用竹片做成的書。第三、四、五自然段講寫在絲綢上的書。第六、七自然段講紙的發明和造紙方法的傳播。第八自然段歌頌我們的祖先“真了不得”。
二、講授目標
一.學會本課一四個生字,區別形近字“豪、毫”和“紀、記”,學會給生字確定部首;理解一六個新詞語的意思,鑒別“發明”與“發現”。這花真美 補充句子
二.會用“誰怎樣他說什麽”的句式寫一句話;會用“怎麽”提問題。
三.能正確朗讀課文,能說出紙的發明經過。
四.知道紙是我們的祖先發明的,知道外國人懂得造紙比中國退一千多年,感覺做一個中國人的自豪。
幸福是什麽
幸福就是下班回抵家
就能吃上適口的飯菜
幸福是什麽經典詩句
幸福就是傷心失落了
就能聽到老公真誠的安慰
幸福是什麽
三.能正確朗讀課文,能說出紙的發明經過。
幸福就是在特殊的日子這花真美 補充句子
課前:本日上課,有些與眾不同形容花美麗的句子 形容女人美麗的句子 ,請大家觀察一下,有什麽不同?(錄像課),所以,我們一定要體現得出色些,要把自己全部風采展示出來。誰先來試試鏡頭?內容是吟誦自己喜歡的詩。(上講台)你為什麽喜歡這首詩?他們背的形式一樣嗎?(詩和詞的不同)一、導入揭題: 一、這節課我們再來學習一首詞。大家請看大屏幕:這兒的西江月是什麽?(詞牌名)那“夜行黃沙道中”呢?(題目)
收到門生們真摯的祝福
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