作文開頭評語大全
1、開頭出手不凡，吸引讀者
2、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
3、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
4、開頭簡明扼要
5、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
6、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點麵結合，使文章生動，具體，詳略得當。
7、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見麵就能對人物產生…的印象。
8、開頭打動人心，具有真情實感。
9、文章語言生動豐富，可讀性強。
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1."明白曉暢，文采飛揚，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項背的"，
2.小姑娘，別忘了"學海無涯樂作舟，書山有路趣為徑"！人生的路還長著呢？如果未達目的就已疲憊不堪，那北大、清華的門開著，少了一個你，多遺憾呀！
3.××同學，你知道嗎？老師為你的進步感到好高興啊！希望你再接再厲，並把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你，'人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人要不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值'。
4.好筆力，好見地，讀史有眼，立論有識，小子可造其竭力用功勉成大器。""前程遠大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了！能作此語，莫謂祖國無人也。
5.李健同學，你敢於在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的、片麵的。盡管××同學有著這樣那樣的缺點，但這絕不是他的全部。我們要學會全麵地、正確地認識周圍事物（包括人）。其實××同學也有不少閃光點，比如他跑步很快，勞動很賣力等等。我們應該看到這些，並且盡自己的全力幫助他。'人之初，性本善'，隻要我們真誠幫助他，他定會轉變，成為一名好學生的，你說是嗎？"
6.細致的內心活動描寫，巧妙的前後照應，證明你已經掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了21世紀的巴金！"
7.家本應該是溫馨的、歡樂的，然而你現在的處境有些'惡劣'。對此老師很同情，但你要正視現實：一方麵，惡劣的環境能磨練自己的意誌，相信你會成功的；另一方麵，我們要想辦法改變一下環境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但'凡事在於一試'，讓我們一起努力吧！
8.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學生而高興，隻要把握住今天，你的未來一定會是美好而幸福的。
9.我替那些大人對你說聲"對不起"。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時的焦急；被車撇下時的痛苦；擠在車內的窘迫。我也能理解你由此產生的怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以後會成長為一個瀟灑的小夥子一樣，我們這個社會一定會美好起來的，因為太陽下有陰影，但是更多的是陽光。
10.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會寫的字問字典，寫完作文後，請教老師或同學，你願意試一試嗎？
12.一隻不起眼的醜小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛並撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎？這樣一隻醜小鴨，真的會成為茂密叢林中的一隻驕傲潔白的天鵝。
13.張明曾經和你處在同一起跑線上，可現在，人家連續三次作文得優，而你12個錯別字，15個病句，夠悲慘了！你呀，你呀！不是沒本事，而是沒誌氣
14.自然界有許多小精靈，隻要你仔細觀察它，它就會給你豐富的聯想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，讚美它無私的奉獻精神；有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格；而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強。看，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發現的道理，大人也得佩服。
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