小學少先隊工作總結 小學少先隊工作計劃
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為真正將《規範》落實到位,我們學校少先隊大隊部堅持美滿“文明禮節監視崗”的檢查評比製度,監視崗職員每天負責對各班的“早到校”、“紅領巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀律”、“衛生(含保管區)”等方麵進行檢查。我們接納放學列隊出校門,嚴禁在途中滯留去買零食吃、進遊戲廳玩遊戲。我們還要求全體隊員相互監視,樹立正氣。
切實抓好《規範》的落實(實行)小學少先隊工作總結
三、深抓紅領巾播送設置裝備擺設,讓學生本身選稿、組稿、計劃、播音,內容緊扣學生生存實際,促使學生自我教誨,資助學生樹立精確的觀點。
四、時時念好寧靜經,常常唱好太平曲
最近幾年,國家對寧靜極其重視,浙江省當局、教誨廳下發了很多有關增強寧靜事情的關照,要求全省各學校切實將寧靜事情放在學校事情的頭號大事來抓,做到警鍾長鳴,常抓不懈。學校也利用一切時機對學生進行交通、水電、防溺水等教誨,並邀請有關職員開展寧靜主題教誨。小學少先隊工作總結
五、公道利用周六開展興趣數學、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項紮實有效的興趣運動,培養隊員動手動腦的本領,豐富了學生的業餘生存,為學生的本身本質打下了紮實的基礎。
國旗下發言:本學期國旗下發言由十多位中隊領導員和配班教師負責進行。老師們都能積極預備,豪情演講,達到了教誨的精良效果。
三、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新鮮,構想奧妙,布局精巧,得到了寬大師生的同等好評。
二、開展豐富運動,進步學生良好的綜合本質
本學期,我們開展了多項運動,讓隊員們在運動中享用發展的快樂。
一、通例知識比賽,培養學生行為習慣小學少先隊工作總結
二、愛心捐款運動,堅持學生愛心教誨
本次運動曆時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規範》知識比賽運動的相幹要求進行了布置,學校領導重視,學生也精密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規範”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的精良習慣。
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