樹立自信的44條建議方法 Feb19 樹立自信的44條建議方法 1、微笑 “很多研究表明，多微笑(即使是假裝的)可以調整你的情緒，它會讓你覺得安全且放鬆。”哈佛醫學院心理學學院臨床講師Nancy Etcoff說。不相信？用牙齒水平的咬住一根鉛筆能 […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
給教師生命著色的五條建議 Feb19 給教師生命著色的五條建議 2、捕捉你生命中的每一次感動。喜歡發現並讚美生活的人，總能發現生活中點滴的幸福，並善於把它傳遞給身邊的人。這種人就是真正成熟的人。真正的成熟不是擺出一副看破紅塵的“超脫& […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
體現自信的十個小建議 Feb19 這是一篇有關於體現自信的十個小建議的文章，由收集整理，希望體現自信的十個小建議能幫助到您體現自信的十個小建議 自信是需要在每時每刻的生活中培養，如果熟練的專業技能和得體的裝扮仍然無法帶給你足夠的自信， […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
給對人生選擇感到迷茫的年輕人的建議 Feb19 給對人生選擇感到迷茫的年輕人的建議 年少輕狂時，總覺得世界屬於自己，一切皆有可能。然而事實上，人生的選擇背負著各種各樣的壓力。當你感到迷茫時，究竟該如何選擇前進的道路呢？ 前幾天，我收到一位15歲少女的 […] 屬於: 青春勵誌 | 討論 »
25歲女董事長給大學生18條建議 Feb19 1、一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。不要成為灌輸的犧牲品。 2、仕途，商界，學術。大致說來，每個人都注定要走上三條道路中的某 […] 屬於: 勵誌文章 | 討論 »
給畢業生的29條建議 Jul01 給畢業生的29條建議 畢業季又到了，對於大學畢業生而言，有沒有一些靠譜的建議給他們呢？或許這裏的29條建議更好是你需要的。 祝賀你們，大學畢業生們！你們心裏肯定在疑惑：一個行為不羈的體育專欄作家能有什麽建 […] 屬於: 大學生勵誌 | 討論 »
給你20條人生建議 Apr08 給你20條人生建議 1、 不要輕易剝奪別人的希望，也許那是對方惟一的希望。 2、 生氣的時候不要做任何決定。 3、 小心那些一無所有的人。 4、 學會禮貌而靈活地說“不”。 5、 不要指望生活會是完全公平 […] 屬於: 成功勵誌 | 討論 »
此生必須知道的42條生活建議 Jun05 此生必須知道的42條生活建議 從美容貼士到專業的職業建議，我們對生活中的各個場景都有特定的準則。我們不斷努力去利用我們經常接觸到的善良舉動來塑造我們獨特的個性。我們都知道不存在“對的時間&rdqu […] 屬於: 人生感悟 | 討論 »
建議男士32歲後的生活，說的極好 Jan28 建議男士32歲後的生活，說的極好 1、如果有錢，買輛好點的自己喜歡的車。活在俗人的世界就別超然，廟裏的和尚都開七係了。 2、不要搞婚外情，孩子都有了，再搞婚外情，吃虧的是你自己。 3、衣廚裏要有幾身體麵的衣 […] 屬於: 人生感悟 | 討論 »
讀給教師的建議有感 Oct21 讀給教師的建議有感（一） 剛接過《給教師的建議》這本書時，情緒上有些抵觸，總覺得，讀書是個人的事，學習也是個人的事，主動的學習才會是有效的學習。等到需要寫讀書筆記了，才擠出時間翻開了第一頁，書的第一章 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議讀後感 Sep25 蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議讀後感（一） 再次從網上下載《蘇霍姆林斯基的100個建議》這本書的有關章節，剛好看到了“什麽樣的教學方法才是真正有效的”這個問題。關於教育的方方麵麵的問題，書中有 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
蘇霍姆林斯基給教師的建議讀後感 Sep25 蘇霍姆林斯基給教師的建議讀後感（一） 蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名教育學家，他有很多鮮明的教育觀點。比如：教育者的使命就是讓孩子各方麵和諧發展，這種和諧發展的前提是對每一個學生個性的尊重：“和諧的教 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
教師的建議讀後感 Sep13 教師的建議讀後感（一） 蘇霍姆林斯基特別講到要保護好學生的自尊心。他說，要當做最寶貴的珍寶一般，保護兒童的信賴這朵最嬌柔的鮮花。它是很容易折損，憔悴和被不信賴的毒汁毒死的。 作為一名教師，很少人不愛自 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
給青年教師的建議讀後感 Sep10 給青年教師的建議讀後感（一） “為師當學魏書生，從教當學魏書生”這是對當代名師魏書生一生忠於教育事業的讚美。崇高而無私的愛心，是魏書生身上熠熠閃光的燈塔，照亮了學生內心深處頹廢、陰暗的角落。 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
給老師的建議讀後感 Sep10 給老師的建議讀後感，希望這篇文章，能對您有幫助 充實備課是上好一堂課的前提,是我們必須要做好的一件事。我們要認真鑽研教材和綱要,認真意會新課改的精神,廣泛查閱各種材料,精心備好每一堂課。給老師的建議讀後感 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
給教師建議讀後感 Sep10 給教師建議讀後感（一） 一本好書能啟迪人的智慧，滌蕩人的靈魂。我覺得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》就是這樣的一本好書。它猶如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一麵鏡子，時刻映照著自己；它又好像 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
從二本到985——寫給2015考研的建議 Aug24 從二本到985——寫給2015考研的建議 2014年，初試第二，複試第一。一路走來，經曆過一戰、放棄調劑、再戰。在論壇潛水幾年，受益頗多，如今考研結束，有些話想說。 樓主二本院校工科，報考985高校。2 […] 屬於: 大學生勵誌 | 討論 »
給年輕班主任的建議讀後感 Aug14 給年輕班主任的建議讀後感（一） 作為一名班主任，我總覺得自己肩上的擔子很重：班主任是孩子們每天在學校接觸做多的人，是孩子身邊形影不離的人，班主任的一言一行，無不影響著身邊的孩子們。雖然我擔任班主任已經 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
給教師的建議讀後感 Jul18 給教師的建議讀後感，由收集，希望有關於給教師的建議讀後感的這篇文章給教師的建議讀後感能對您有所幫助！ 寒假裏，我主要閱讀的書籍是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。讀完此書發現，雖然現在教育形勢發生了很大 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »
給教師的101條建議讀後感 May26 給教師的101條建議讀後感 文/崔nn 最近讀了安奈特。L.布魯特的《給教師的101條建議》讓我有如獲至寶、如遇知音之感。讀這本書感覺不象在閱讀書籍，而是象與一位耐心、睿智的長者聊天，他的豐厚學識、他的思想、他的 […] 屬於: 讀後感 | 討論 »