極具潛力的音樂治療
極具潛力的音樂治療
使用音樂來治療疾病在曆史上早已有跡可循，音樂與醫療的密切關係甚至可追溯至遠古文化中；而應用音樂來進行醫療活動的最古老記錄為Kahum Papyrus，其內容則敘述咒語對治療疾病的用途（Boxberger，1962）。至今現存各原始民族的巫醫或各種民俗療法的治療者，其實也多運用不同型式的音樂來治療各種心理及生理問題；甚至在各種宗教的不同儀式中，音樂也都扮演著不可或缺的角色。
到了十五世紀的文藝複興時期，現代西方醫學開始突飛猛進，於是醫學便逐漸朝向純粹科學方麵發展，而音樂則趨向純粹藝術方麵進展，音樂與醫學之間的關係就從這個時候開始分道揚鑣。直到十九世紀初期，歐洲一些精神科醫師發現，有些病患雖然對於種種刺激都沒有反應，唯獨卻對音樂有感受力。此後，音樂和醫學的聯結又漸漸被重視。本世紀初，歐美各國的各個殘障機構、教養院、及特殊學校也開始運用音樂來改善殘障兒童和成人的各種身心困擾，而且發現成效相當良好。
音樂治療成為正式學門始於第二次世界大戰期間及稍後，也就是在音樂開始被注意到能夠促進複原及治療“戰壕休克”病人之際。之後不多久，為了提升音樂治療的科學性及提供學者們有關的準則與支持，美國的國家音樂治療協會 (National Association for Music Therapy)成立於1950年，美國音樂治療協會(American Association for Music Therapy)則創始於1971年。由於音樂療法之應用廣泛，過去四十年來其在不同臨床領域的應用一直受到重視。從文獻上可以看出，音樂療法於現代精神醫學之應用，早於1950及1960年代便被重視；自1980年代起，則更推廣到其他身體醫療上之應用。
音樂治療有許多可能的應用方式，所以研究者必須下一個操作性定義以了解音樂的治療潛力。依Bruscia(1989)的定義：音樂治療是一種係統化地介入過程，音樂治療師運用種種醫療經驗及在其間發展出來的各種關係，作為的動力，來幫助病人獲得。根據此一定義，音樂治療之必要成份包括：一個有明確治療需求之病人、一位受過訓練的音樂治療師、一段有導向的音樂曆程、音樂素材、及一份有關治療效果的評估。
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