2011年普通高等學校招生全國統一考試試題(家長卷)

Jan08

1.考前,你給孩子定目標嗎?

A 一定要上線或本科

B 除了高考還有很多選擇

C 像某某一樣考上某所大學

D 成為一個身心健康的人就行

2.考前,如果你的家庭內部發生矛盾,你會怎麽樣?

A 大吵大鬧

B 給孩子訴苦

C 好好溝通,保持溫馨和諧的氣氛

D 一個人悶悶不樂

3.孩子在家複習時,你會怎麽做?

A 輕聲輕語說話,躡手躡腳走路

B 時不時去送水果、送牛奶

C 看電視、做家務,等著孩子“召喚”

D 不開電視、電腦,守在家陪讀

4.孩子考完一科出場後,你會怎麽做?

A 一臉焦急的神情問孩子考得怎麽樣

B 告訴孩子考過的不要想它,休整一下準備考下一場

C 和孩子一起研究剛考完的學科,分析得失

D 當孩子說沒考好時,立即變臉色

5.平行誌願有4個院校名額,下列哪一組報考安排最為科學?

A 清華大學、北京大學、中國科技大學、複旦大學

B 鄭州大學、河南大學、長安大學、華北電力大學

C 北京大學、複旦大學、北京工業大學、河南大學

D 浙江大學、北京大學、中國人民大學、複旦大學

6.孩子選擇考什麽學校,你會幹預嗎?

A 不幹預,完全讓孩子做主

B 不幹預,對高考不關心

C 幹預,已經幫孩子選好學校

D 幹預,但會和孩子商量,一起確定目標高校

7.孩子考上好大學後,你有什麽樣的獎勵計劃?

A 帶孩子大吃一頓

B 給孩子發紅包,現金若幹

C 物質獎勵,比如筆記本電腦、新款手機等

D 暫時沒有這方麵的計劃

8.萬一孩子成績不理想,你會怎麽做?

A 考不上本科,專科也行,隻要有學上,無所謂

B 讓孩子選擇複讀

C 送孩子出國留學

D 放棄,鼓勵孩子直接就業

1.你是如何關注孩子的情緒狀態的?

A 不去管他(她)的情緒狀態

B 十分關注他(她)的情緒狀態

C 他(她)著急、緊張,我更著急、緊張

D 他(她)著急、緊張,我會幫他(她)減壓

E 一遍遍叮囑他(她)不要緊張

F 指導他(她)調整心態

2.考前這段時間,你會給孩子說哪些話?

A 要好好考,爭取考個好大學

B 考出你的水平,我們就滿意

C 你是我們的希望

D 你的努力還不夠

E 我真的很擔心你

F 你很辛苦,要放鬆些

3.在是否送考方麵你會選擇下列哪幾種做法?

A 幫孩子一起看考場,製定合理赴考路線圖

B 帶孩子去看考場,替孩子製定赴考路線圖

C 按路線圖親自送考,並候在考場外

D 讓孩子按路線圖自行赴考,不送不陪

E 在考場附近提前訂房,全程陪護,場外等候

F 反對提前訂房,不陪不候,順其自然

4.考前,孩子的生活你會怎麽安排?

A 抓緊時間多看書,不準看電視

B 看一會電視調節一下

C 陪他(她)散散步,早點休息

D 多吃營養品,飯菜高質量

E 吃可口飯菜,清淡而有營養

F 吃好、睡好、精神好

5.上考場必備物品的預備,你會幫孩子做哪幾項?

A 裝證件和文具

B 手機、計算器、MP3、MP4

C 各種證件和文具

D 準考證、身份證、文具

E 深色簽字筆、2B鉛筆、直尺、橡皮擦等

F 飲料、杯子、膠帶、修改液等

1.今年高招,河南省各類考生共報考__人,比去年__(增加或減少),全省初步計劃招生約__萬人。

2.孩子成績優秀,也可報考香港高校。今年,有14所港校在河南招生,但隻有__、__兩所高校進入了提前批次錄取。

3.從去年開始,河南省明確規定,高考考生不得攜帶__進入考場,所有考場均懸掛有計時工具。

4.6月8日下午,高考科目是__,__點開考。

5.今年高考,河南實行重大改革,填誌願時,考生將可做到“三知”,分別是:知__,知__,知__。

6.平行誌願是指___________。

7.高考不是成才的獨木橋。如果落榜,還可以選擇讀__。今年秋季起,隻要是具有鄭州市戶籍的學生,上本市的這類學校,都將免交學費。

8.麵對臨場考試,有的考生會緊張,遇到這種情況,你可以告訴他試試__和__方法減壓。

1.語文類:高考是什麽,高考對你的生活和工作有哪些影響,你在高考中的感受是什麽……請結合現實、發散思維,以“家長的高考”為話題,寫一篇140字以內的微博短文,自定立意,自擬標題,除詩歌外文體不限。

2.數學類:6月7日9點,第一場語文開考。從家往考點有一段距離,可以選擇的出行工具有:公交車、私家車、自行車或步行等。但途中可能遭遇堵車、拋錨等意外事故。 孩子需要提前半小時到達考場,請問需要在幾點送孩子出門?

3.數學類:2009年高考,河南開封一位考生讓人印象深刻:他的高考數學隻考了1分。其中選擇題部分由機器評閱,該生全部作答,答案無一正確,得0分。隻有非選擇題部分的一個解答題,答對一個步驟,得了1分。有人感慨:數學考滿分不容易,但能考1分更難。你從該事件中,有何啟發和借鑒?

4.物理類:做功有兩個因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。根據這兩個因素,物體移動了不一定做功,而勞而無功的例子也是存在的。請問你在孩子麵臨高考的緊張關頭,施了多少力,而這些力又做了多少有用功?

5.化學類:高考期間正值炎熱夏日,在緊張、悶熱以及用腦過度等多重壓力之下,孩子在考場上容易引發頭暈、眼花、思路受阻等症狀,請問有什麽辦法可以緩解這些問題?是否常給孩子備清涼油、驅蚊劑等?

6.生物類:在高考的時間安排上,中午有至少3小時的休息時間。這一段時間如何科學安排,才能保證孩子在下午的考試中,腦細胞處於清醒活躍而非萎靡不振的狀態?

7.政治類:高考,我們要在戰略上藐視它,在戰術上重視它。在麵對高考時,孩子或多或少都會緊張,可能會出現情緒波動等不良神經性反應,請問該如何對他曉之以情、動之以理,把各種道理化為春風秋雨潤物細無聲,平複孩子緊張不安的心情?

8.曆史類:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。1977年恢複高考,幾十年來它仍是人們升學的最重要門檻。幾十年前,是你去參加高考,而現在,是你送自己的孩子參加高考,請描述當年自己參加高考時的場景。

9.地理類:從地域上看,京津唐、長三角、珠三角都是我國的重要經濟帶。京津唐以北京為中心,是全國的政治和文化中心;長三角以上海為中心,是全國經濟中心;珠三角則站在改革開放最前沿。報誌願時,你希望孩子去哪些區域上大學?並分析原因。

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由11i發表於 2014年01月08日,歸檔到目錄家庭教育
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