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小學語文教師麵試簡答題 56分鍾前

　　小學語文教師麵試簡答題簡答題 1．如何讓學生通過體驗感悟進行有效深入的閱讀? 2．語文教師要具有哪些學科知識？ 3．教師在組織綜合性學習活動過程中，要從哪幾方麵注意活動的綜合性？4．你認為語文教師應具備怎樣的閱讀能力？

　　5．小學語文教師需要哪些方麵的寫作能力？

　　1. 教學設計的意義有哪些？

　　2．新時代的教學設計應努力在哪幾個方麵取得突破？

　　3. 如何注重學生自主的語文實踐活動？

　　4. 設計教學目標要注意的問題？

　　5. 你對“學習者語文學習的起點”怎樣理解？

　　6. 學習內容分析工作主要分哪幾個方麵內容？

　　7. 新課程要努力開發教學活動的幾種學習資源是什麽？

　　8. 在小學語文教學策略中“合理確立教學目標”應注意什麽？

　　9. 學期教學設計與單元教學設計的關係是什麽？

　　10. 語文教學設計中練習設計的主要方法有哪些？

　　1.三維目標包括哪些方麵？

　　2.知識與能力主要指哪些？

　　3.過程與方法主要指什麽？

　　4.情感態度和價值觀主要指哪些方麵？

　　5.三維目標強調的雙基有哪些特點？

　　6.《教學大綱》和《課程標準》對於閱讀教學的要求分別有哪些？

　　7.以學科為本位的教學有哪些表現？

　　8.情感態度價值觀的培養特別強調那些？

　　9.三維目標之間的基本關係是怎樣的？

　　10.三維目標的統一性包括哪些？

　　11.如何做到精選教學內容？

　　12.小學語文教學要唱好哪“八字經”？

　　13．《課程標準》對小學低、中、高年段閱讀教學分別提出了那些要求？

　　14. 課文教學的根本任務是什麽？

　　15.什麽是課堂教學？

　　16.多維推進的流程設計有哪幾種方式？

　　1. 非指導性教學程序包括哪幾部分?

　　2. 簡述合作學習的構成要素。

　　3. 簡述分層—合作學習模式的內涵。

　　4. 簡述互助——合作學習模式的內涵。

　　5．簡述建構——合作學習模式的內涵。

　　6．簡述自主——合作學習模式的內涵。

　　7．嚐試教學的具體步驟是什麽？

　　8．如何對學生進行合作技巧的指導。

　　9．探究學習有哪些特點？

　　10．目前國外常見的探究學習模式有哪些？

　　11．探究學習的操作步驟有哪些？

　　12．在實際教學中，按照教學對實際探究內容的選擇和控製，學習者的探究學習可以劃分為哪三種？ 這篇關於小學語文教師麵試簡答題的文章,11i到此已經介紹完了,希望對你有所幫助。
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