無法流淚時是心底的能量
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無法流淚時是心底的能量人生至今，有這樣的幾幕：大家流淚，而自己“無動於衷”的片段，常常浮現在腦海。這樣的對比，讓我覺得自己是否有些冷血？事實上自己是一個善良、熱情的人。此時此刻，才悟出了一點道理。
小學的時候，看到自己的姐妹，父母要打到自己了，就站在那裏以不同的分貝哭。我奇怪為什麽會靜靜地站在那裏哭呢？為什麽不跑開呢？
在我的腦海裏，隻有一分淺淺的記憶，因為自己太小跑得慢，沒跑成功。其餘的時候，媽媽的說話分貝量一大，我就已經跑得老遠了。什麽“跑了就別回來！”意思是我靜靜的等著挨打，就可以在家。事實上，跑了不多時候，我回到家裏，一切都變得平靜了。
第一次上高中，也是第一次因為上學離家。同學們哭成一團，唯有我沒有流淚。但是，別人哭，自己笑嘻嘻的也不符合當時的氛圍。於是保持嚴肅，讓目光呆滯，心裏卻覺得實在沒有哭的必要。心裏反複自問“有什麽可哭的嗎？”
當時軍訓生活，我覺得很有意思，對自己是真正的鍛煉。自己是冷血動物嗎？就這樣奇怪到工作，聊到當時的氛圍，才發現同事與我的心境是一樣的。慨歎找到了知音。嗬嗬…
現在想來，許是，小時候在姥姥家住的原因，才不戀家？許是，從小幫姥姥幹活的原因，才事無懼怕？
一個感恩演講團在學校裏演講，當講到學生對老師，學生對家長要感恩，演講者挖掘著一些片段，學生哭了，老師也因為這樣的委屈哭了。我看到這樣的場景，想是否需要淚水呢？其實，在我是學生的時候，我一直太乖。現在覺得：當時調皮點兒，就可以早點擁有成熟的處事能力。以至於，大學畢業，心態純真的像小學生。
學生時代沒有給老師太多的負擔。在我成為老師的這六年，捫心自問，我一點兒也不愧疚。公平的對待每個學生，用我自己的力量愛著他們，教育著他們。一些矛盾，在真誠的交流中得到解決，而且與有的家長成為很好的朋友。六年之後，我們還那麽要好。
人，沒有100%的完美；老師，不可能讓100%的家長和學生認同。自己的付出也沒有必要讓某個人感恩，隻要自己的付出無愧於心即可。但是，對於別人的關愛，自己會超過100%的回饋。這樣，人生沒有太多的遺憾，所以，沒有什麽可以懊悔的。想了一番，無淚的自己，心底多了幾分厚重，也是值得自豪的。
隻是在學生哭，老師擁抱著學生；孩子哭，父母擁抱著子女的那一幕幕，我的淚流了下來。這是老師，這是母親的一種感覺。無法形容，卻喜歡這樣的淚流。
當自己無法淚流的時候，也不必見外，一定是自己的內心深處，已經積蓄了某種能量，無淚，也有熠熠閃光的所在。
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