新東方俞敏洪寓言故事七則-故事

Jan04

新東方俞敏洪寓言故事七則

一、在哈佛自殺的中國留學生

俞敏洪在講座中說:

人在各種能力之外,還須要具備一種能力,這就是心理承受能力。

什麽是心理承受能力?舉一個簡略的例子。一些麵粉放上水揉一下,然後一捏麵粉很輕易會散開,但是你持續揉,揉了千遍萬遍以後,它再也不會散開了,你給它拉長它也不會散架,它隻會變成拉麵,這是由於它有了韌性。4財運測試 4搞笑圖片 4經典圖片

人進進社會的過程就如同一團散的麵粉,然後被社會不斷地揉最後變成非常有韌性的進程。也就是說你的心理承受能力要經過不斷的錘煉直至最後成熟的進程。“踐踏、折磨、壓迫、挫折”等詞都是形容對人的某種考驗。在這種情形下假如你錘煉出來了,碰到失敗和苦楚你就能夠蒙受,假如你沒有這個才能你就蒙受不起這個壓力。

在國外有不少中國留學生自殺的現象產生,我去年去哈佛大學的時候,就聽說哈佛大學盤算機係的一個中國學生自殺的新聞。他自殺的原因很簡略,由於他在哈佛無論怎樣盡力總是考不了第一名,常受到教授的責備,他承受不了這種壓力,最後自殺了。悲劇的原因隻有一個,就是他的心理承受能力太差。如果沒有承受失敗和孤單的心理承受能力,即使去了哈佛你也可能失敗,而且失敗到一敗塗地。

自殺是一件非常容易的事情,但是你逝世了以後地球照樣轉,陽光依舊殘暴,不轉不殘暴的隻是死去的你。如果你活著,你就會發明,無論產生多大的事情,隻要你英勇努力地活下去,世界上的一切美好都是為你而籌備的:科羅拉多大峽穀的壯觀等著去看,尼亞加拉的瀑布等你去看,拉斯維加斯的風光等你去看,中國的長城等你去爬,而隻有你大膽地活著你能力去觀賞這些美妙的事物。

所以,我們做人必需要有一個,在你最失敗的時候你要想到,生活中的一切美妙事物是為你而存在的,總有一天你會麵到這些美妙的東西,這樣你就有了活下去的勇氣和奮鬥的氣力,就具備了心理承受力。

二、人為什麽要向狼學習?

俞敏洪在講座中說:

一個人必需要具有與人打交道的能力。這個能力非常非常重要。為什麽要學習與人打交道?我們看看狼是如何生存的就會知道其主要性:

人要學會象狼群那樣地“團隊生活”。狼有三個特色:

一是狼即使剩下最後一條的時候,它也會勇往直前地去掠奪食品,也就是說它具有英勇性和進攻性。

二是狼的群體性,很少有一條狼單獨掠奪食物的時候,所以即使老虎看到狼群也會退避三舍,這就是群體的氣力。一個人要想在社會上有所作為,他必需要認識到群體力量的重要性,並且要學會如何應用群體的氣力,這樣,狼就能與山中之王老虎對抗。

三是狼的淘汰機製。當狼群中的頭狼老了的時候,年青的狼會把它從頭狼的地位上拉下來,這樣才幹堅持整體狼群的強盛。人也是一樣,要想成大事,首先要英勇,其次要能團結別人一起做事,最後他要能消除自己身上的不足之處,這樣你不會平淡。

三、大猩猩頭領

俞敏洪在講座中說:

實在出國不出國並不重要,並不能以此決定一個人的位置和價值。重要的是一個人如何把握中國機會的能力。有一次我和聯想團體楊元慶一起聊天,我們兩個偶然發明我們都考過TOEFL和GRE,但是我們都沒有出國留學,都是在中國經過自己的努力也取得了成功。所以說人最重要是要鍛煉自己的能力,鍛煉自己斷定目標的能力,鍛煉自己的競爭能力,鍛煉自己的技巧能力,鍛煉自己與人打交道的能力,錘煉自己的心理和生理承受能力,能為了一個目標去拚命地奮鬥,最後取得成功。有這些能力,哪怕有一天你走進非洲叢林之中,你第二天也會變成一群猴子或大猩猩的頭領。如果你沒有這些能力,即使把你放到社會的最上層,你也會被別人一腳踹下來,並且摔得粉身碎骨。

四、新東方背單詞與愛迪生做燈泡

俞敏洪在講座中說:

生涯中的失敗有很多,就拿你們正在苦苦鬥爭的背單詞來說。你學了一個單詞,你背了十遍都沒有記住,背了十一遍才委曲記住,實際上你前麵背10遍的進程就是一種失敗,你忍耐了前麵十遍的失敗才博得了十一遍的成功,你就會永遠記著這個單詞。所以說失敗可以無數次地反複,而且不會帶來什麽嚴重的成果,但是成功卻永遠隻有一次,而且是永恒的。愛迪生燈泡做了二千多次的試驗,但是最後他成功了,直到今天,人類的黑暗仍然被愛迪生發現的燈泡照射著,愛迪生取得了永恒的勝利。所以人蒙受失敗的才能有多強,他成功的機遇就會有多大。

五、墊腳石的故事

俞敏洪在講座中說:

小時候,我家門前有一條路,一下雨,這條路就被水衝出一條溝,這條路不寬不窄,中間必需墊一塊磚頭,你才幹走過去。不墊磚頭,你就過不去,有時候你一怕,很輕易就掉到溝裏去了。所以,每次下雨的時候,我都要撿一塊磚頭,墊在溝中間,交往行人便利多了。新東方就是這麽一塊磚頭,使得每一個學生,在他鬥爭最艱巨的時候,最疲乏的時候,我們給他墊一塊磚頭,他不至於掉到溝裏去。我們就是這塊磚頭,這塊墊腳石,讓他們可以順利地跨過這個溝坎。新東方確確切實輔助過無數學生跨過這個溝坎,給了他們力氣,給了他們知識,給了他們方向,做到這一步也就夠了。我不要在雨中給他一架直升機,讓他飛到陽光殘暴的處所去。我隻要在這泥濘裏,給他墊一塊磚頭。如果新東方起到這樣的作用,我就滿足了。如果學生回過火來看,新東方確切給他在泥濘道路上行走的時候,在他過溝坎的時候墊過一塊磚頭,沒有讓他摔倒,持續往前走,我認為新東方就可以滿足了。

“新東方精力”就是一塊泥濘途徑上的磚頭,一塊墊腳石。

六、失敗者身上的熊貓基因

這是俞敏洪老師在新東方托福班上講述的一個經典故事。俞敏洪老師用這個闡明新東方宣傳的一個主要觀點:艱巨困苦是幸福的源泉,而安適享受是苦難的開端——

文明社會是競爭的社會。在文明社會中,必定要通過競爭才幹到達一個更高的層次。道理很簡略,比如說體育競賽中,誰跑得最快,誰就是冠軍。體育競賽中競爭是有形的,但在日常生涯中的競爭卻是無形的,就更加須要我們警覺起來,隨時隨地地給自己劇烈的競爭意識。

比如現在教室中有三四百人,到明年這三四百人中可能有一半人已經出國了,另一半人留在國內。而留在國內的一半同學,通過自己一段時光的努力,可能最後又會有一半人成功,一半人不成功。

實在出國的同學也是這樣,出了國並不代表勝利。在座的同窗們現在可以說基礎都是同一程度的人,但是,幾年之後就可能顯出這樣或那樣的差距來。所以說競爭是無形的,但卻是非常殘暴的。全部社會的競爭係統構造是一個金字塔式的構造。

你可以說我可以不競爭,我天天吃吃飯,睡睡覺不是挺好的。當然你可以這麽做,但是文明社會並不容許你這樣做。因為如果你這麽做,你就會被社會拋在後麵,落在金字塔的底層。在金字塔的底部隻會發生兩種成果,一是你會覺得全部金字塔的重量都會壓在你的身上,你會覺得好象全部社會都在欺侮你。二是由於你在底部,你就處於黑暗之中,你就會感到就是見不到陽光,你通向金字塔頂部的唯一途徑你是要通過自己的努力,這樣你到了頂部,你就會無窮風光在險峰。會當淩盡頂,一覽眾山小。

假如你想出國留學,實在並不難,每年中國有數以萬計的人拿到全獎到美國和加拿大往讀書,你想成為他們中的之一是不艱苦的。但假如你想去哈佛大學讀書,而哈佛大學每年隻錄取一二百中國學生,你就參加一個非常殘暴的競爭行列中去,假如經過盡力你擠身於這一二百名中的一員,實際上你就爬到了出國留學這條途徑上的金字塔的頂端。假如你想通過晉升英語才能,在國內外有名企業工作,你也可以看到,越是有名的企業工資待遇和發展機遇越好,競爭也就越劇烈。我有一個朋友在微軟研討院、另外一個在麥肯錫工作,他們都並沒有留過學,並沒有出過國,但由於自己克服了無數競爭對手,工作極其傑出,年薪都是在四五十萬。

大家可以看到,在爬金字塔的過程中,你越往上走競爭也就越劇烈,你的對手的能力也就越強。你想在能力高的一些人中取勝,你的能力就要更高,你就要加倍地付出勞動和努力。但如果你想退出競爭,結果就會很慘。退出競爭會心味著你將失去更多的能力,到達失望的邊沿。

打個簡單的比方:我在美國看到一個關於熊的故事片,講的是熊貓和北極熊原來有著共同的祖先,但是由於氣象的變更,同一祖先的熊就分為兩批,一批移到了中國四川的溫帶地區,另一批移到了北極的冷帶的地域。依照一般的邏輯,進進冷帶地域的熊就會被凍死、餓逝世,而在溫帶田地的熊會很輕易活下來。但是結果卻相反。

由於環境好,熊貓就由以前比擬凶悍的動物變成好吃怠惰,瀕臨滅盡的動物。為什麽會發生這樣的成果呢?道理很簡單,因為熊貓犯了兩個毛病,因為首先它退出了競爭的行列。溫帶地域的食肉動物很多,如老虎、獅子、狼,它們常會和它搶食品吃,所以熊貓一賭氣不吃肉了,退出了和那些凶悍動物競爭的行列。緊接著它又犯了第二個過錯,那就是由於吃草的動物也很多,它決議連草都不吃了,決議吃其它動物都不吃的東西:竹子。這是它犯的另一個致命的過錯,它選擇了唯一的食品起源而生存。

就像一個人,如果他隻具備一種技巧,而且不會依據環境的需求不斷更新或轉變自己的技巧,當社會不須要這種技巧的時候,他就會失業或下崗。熊貓也是這樣,當竹子越來越少的時候,就有大量的熊貓被餓逝世,最後隻剩下了全世界僅有的幾隻大熊貓。

而移居到北極的那一支熊的後代,卻漸漸進化成為了北極熊,在冰封雪凍的北極生活得很滋潤,一點也不存在滅絕的危機。它比熊貓要凶悍,體重比熊貓要大至少兩倍。它原來是陸活潑物,但是最後也能在海中遊泳幾個小時,並且能捕食水中大批的生物,吃海豹,吃海象,吃各種蝦和魚,最後實在沒有東西可吃,在零下四十度的北極,它卻也能夠席地冬眠。過了三四個月以後,北極熊冬眠停止,拍拍身上的雪又是一條好熊!

北極熊的故事告訴我們,盡管北極生存環境惡劣,但對於環境的努力適應,導致了北極熊強盛的體格和壯大的生存能力。無數的生物學家都做過試驗,同種生物放在兩種不同的環境中,一種是非常舒適的環境不需要努力就可以獲得食物和水,另一種是要通過努力能力取得食物的環境,最後的結果永遠是生活安逸的生物不是早死就是病死。而在惡劣環境下的生物卻過得非常快活而且長壽。

人也是一樣,凡是那些在艱難的環境中起來的人,都是比擬剛強有活氣並能取得成功的人。而在舒適安適的環境中成長起來的人通常都是沒什麽出息的人,這從中國無數家庭的例子中都可以看到。所以說,退出競爭,避免艱苦盡對不是什麽好事,所以我在課上常對學生們說:艱巨困苦是幸福的源泉,而安適享受是苦難的開始。

七、兩個哈佛火槍手

這是俞敏洪老師在新東方給無數學員講過無數遍的一則小故事。這個故事告知我們的是--

做任何事情,無論它多麽難,你隻要做好我所說的兩步法,你就必定會成功。這個兩步法就是:

第一步:努力天天比別人多做一點。

第二步:把一個高的目的分成幾步來走。

在這裏我想舉我一個朋友的例子。他隻是一個中專畢業生,但是最後他到了哈佛大學肯尼迪政府學院往讀書。他的閱曆是這樣的:中專畢業後分到了山西內地一個小縣城的縣政府工作,工作兩年以後,他感到在縣政府的工作平淡無奇,而且四周的人都不思上進,平平庸淡。人就怕你想要比四周的人過得更好一點,於是他就想要比四周的人生涯得更好一點,於是他就背著個破書包來到了北京。在北大旁邊租了個小平房,開端自學高自考。

這樣在北京保持學習並終極通過了這個測驗,拿到了高自考大專的文憑。其中他在學習的過程中認識了一些北大的教師和同窗,這些人就激勵他考北大政治係的研究生。那時北大還接收大專生考碩士。於是他拿到高自考大專文憑後就開端籌備北大政治係研討生的測驗。經過兩年艱難的盡力,他竟然考上了北大政治係的研究生。在校期間積極加入學生會運動,曾經做到北大研究生會主席。

在北大上了三年研討生後,他隻想畢業後留在北京工作,為社會多做一些事情。並沒有想到要去國外留學。但是在上班的時候,他看到周圍的同學似乎都有畢業後留學的盤算,他意識到留學對於他的工作和事業的重要性。並在一次偶然的機遇認識了新東方的一個教師,經新東方教師的剖析,感到他出國留學很有盼望,唯一要籌備的就是要通過TOEFL和GRE的測驗。於是他又要定決議,考TOEFL和GRE。成果邊工作邊,預備了兩年多,因為他的英語基本也不是很好,最後他TOEFL考到了600多分,GRE考了2200多分。有了TOEFL和GRE的分數,他就有了出國最基礎的條件。

於是他就開始接洽國外的大學。開始的時候他隻是想聯係美國很一般的大學,但是在朋友們的下,他有了接洽好大學的想法。他抱著試試看的想法開始聯係哈佛、耶魯等學校。最後他就被哈佛大學錄取了,但是哈佛大學沒有給他獎學金,於是他又到處借錢做自我擔保。在簽證時簽證官一看他是去哈佛大學讀書,隻例行公事問了他幾個簡單的問題就給了他簽證。因為他沒有獎學金,所以到了哈佛以後過得很艱苦,第一年拚命地學習,結果結果優良,第二年哈佛大學就給了他獎學金。1999年7月的時候,他以優良的成就從哈佛大學畢業,我們曾經請他來新東方演講。他固然目前服務於世界級大型金融機構,但據說一直想追求回國發展的機會。他最近還和我聯係,盼望在中國幹一番事業。

他的奮鬥過程很艱難,也很令人信服。從一個中專生奮鬥到哈佛大學,他整整用了10年時光。但他這奮鬥的十年,是踏實鬥爭、目標明白的十年,是充斥可以實現目的的十年。他開始的時候並沒有想到自己能去哈佛讀書,他隻是想取得中專、大專文憑、研究生文憑。但正像我剛才說的,當第一個目標到達了,確定會有更高的第二個目標,第二個目標實現了,確定會有更高的下一個目標。隻要為了目標奮鬥,你就必定能夠。

模範的力氣是無究的,在他去了哈佛之後,他在北大的一個同窗聽說他此事,心想既然他能去哈佛,我也不比他笨,我也能去。他是一位記者,而且在中國小著名氣,他感到自己也行。於是他辭往了自己的工作,來到新東方學習TOEFL和GRE,學習一年多後,最後他TOEFL考了610多分,GRE考了滿分2400分。最後他通過接洽也被哈佛大學肯尼迪政府學院錄取,學習公共治理專業。現在已經畢業回國,做著對於中國社會的發展非常主要的工作。

這兩個哈佛學生的故事,第一個告知我們的是,隻要你設置了切實可行的目的,天天比別人多做一點,你就可以成功。第二個告知告訴我們,有時也許你自己並沒有認識到自己的潛力的時候,而另外一個很平凡或甚至並不如你的人給你做了模範,這時你就會發生無限的信念和力氣。

發明你的榜樣、追逐你的模範吧,你也可以勝利!

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由11i發表於 2014年01月04日,歸檔到目錄中國名人故事
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