初中考場作文資料大全：名勝(2)|初中考場作文資料大全：名勝(2)
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二、運用指導
1、素材解析
要說說對文化遺產的了解、認識和思考，可涉及的範圍很廣，隻要是針對身邊的文化遺產，無論是物質的，還是精神的，皆可發表自己的看法。不少考生也談到了對文化遺產的一些思考，但大多僅僅停留在如何保護文化遺產這個層麵上，立意就顯得較淺。也有主題挖得較深的。有的考生就從保護文化遺產上看到了文化的傳承問題，既要保護、繼承，又要揚棄、創新，如此高屋建瓴，自然立意深遠。
2、話題適用
此類素材適用於“保護文化遺產”或“可持續發展”等話題。
3。真題展示
(A)前兩年陳紅的一曲《常回家看看》紅遍大江南北，其中表現的親情、孝心讓人感動。但實際上，不管是在城市還是在農村，不贍養老人、虐待老人的不肖子孫比比皆是。追究下去，好像應該是經濟原因，但人本身的自覺性喪失才是根本原因。”孝”原是我國傳統的美德，但在新的曆史條件下，卻被人們丟棄了。怎樣喚起人們的良知，將這種美德、這項遺產發揚光大，需要社會各界群策群力。
從歌曲《常回家看看》談起，聯係當今社會孝道失落的現象來說明文化遺產不僅僅指物質的、有形的遺產，還包括精神的、道德等的遺產。此為話題寫一篇不少於600字的文章。
(B)樂山大佛是四川有名的旅遊景點，但現在卻麵臨著許多問題：風化使得石頭剝落，欠整修使得大佛青苔滿臉，而附近工廠排放的廢氣形成的酸雨更使得大佛損害嚴重。這些問題不僅樂山大佛有，龍門石窟、故宮等都不同程度地存在著，所以采取有力保護措施刻不容緩。以樂山大佛為例，說明文化遺產亟待保護。
讀材料，自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。
三、運用示例
標題示例
《是誰“消費”了我們的文化遺產?》，《文化遺產——民族的魂》《忘記過去就意味著背叛》《我們不應該這麽健忘》《知恥而後勇》《我們失去的是一座破房子嗎?》
2.優秀語段示例
①我是一件中國文物，在這裏呆了一百多年了。我原本安置在圓明園大水法前的噴水池邊。我永遠不能忘記那幾天：一群黃頭發、藍眼睛的人闖進圓明園，他們看到那些金碧輝煌的寶物眼都直了，你爭我搶，拿不動的就毀掉，最後還一把火燒了圓明園。可憐我的夥伴，還有那些無辜的宮女太監......我被一個人送到了博物館，可是我寧願死在那場火裏，也不願在這裏被屈辱地展覽!
②文化遺產的保護問題日漸嚴重：歲月的衝蝕，盜賊的凱覦，資金的缺乏、管理員的非專業化等等，為此我們要大聲疾呼：救救我們的文化遺產!
…………
文化遺產，是祖先留給我們的幸運禮物，包含著一個民族的價值觀念、審美追求與情感記憶，保護好曆史文化遺產，正是現代文明的象征。
…………
我國不少文化遺產地、重點文物保護單位的領導不思進取、得過且過，又目光短淺、急功近利，隻能走上旁門左道。一些人為了狹隘的局部利益，不惜對遺產過度開發，對文物過度利用。比如武陵源是我國經聯合國批準的世界遺產之一，前些年所在地的鄉政府為了狹隘利益，亂批項目，過度開發，出現“城市化”傾向，嚴重損害了自然環境和原始風貌。
這類情況，時有發生。一些地方在獲得“世界遺產”、“國保單位”的“金牌”後，或為追求短期經濟效益，或為建立“政績”工程，大搞“破壞性建設”：有的畫蛇添足大搞“修繕”，有的大建仿古景觀，有的甚至興建起娛樂場所，把好端端的遺產地、名勝古跡弄得不倫不類。這樣的領導，既缺專業知識，又沒專業操守，怎能擔負起保護國寶的重任。
③中國是一個曆史悠久的泱泱大國，全世界四大文明古國之中隻有中國是唯一一個沒有中斷的文明。對於曆史，對於過去，我們有著完整地連續地中國記憶，這種記憶對每一個華夏兒女都彌足珍貴。在這片廣袤的土地上，大自然的鬼斧神工留下了無數令人驚歎的造化之物，上蒼的慷慨賜予使我們的國土多姿多彩，我們把大自然中的瑰寶和傳統文明中的精華稱之為“自然與文化遺產”這筆豐厚的財富既是屬於中國的，也是屬於全人類的……
3.例作品析
文化遺產——民族的魂
當汽車行駛在鄉間小道時，作家馮驥才再也沒有了寫作的衝動。往日白磚青瓦的農舍冒出了西洋式的尖頂和閃著異光的馬賽克，炊煙嫋嫋， 小橋流水成了埋藏在心底的夢。馮先生開始四處奔波，大聲疾呼：救救我們的文化遺產!
中國文化博大而寬廣。她無處不在——溶於書本，徜徉於江南小道，盤旋在峭壁飛簷……我們被這種濃厚的文化信息包圍著，卻道貌岸然地做著劊子手。忘記曆史就是背叛。
我們的文化遺產是曆史的見證。秦始皇的兵馬俑至今氣宇軒昂地挺立著，隋朝大運河的波瀾依舊拍打著千年的岸堤……孟江女的哭聲淒婉悲慟，纖夫的號子似乎仍在耳邊縈繞。沉澱了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤，這些文化遺產燙帖了坎坷的心靈，將肅穆呈於世人。刀光劍影去了，長歌悲哭停止了，豪情廝殺消逝了……一切隨著大江東去，隻有千年鬆柏和著輕風耳語。
我們的文化遺產是中華民族的魂。當你徜徉於天壇，遙望天穹，你便被賦予了寬厚深沉;悼念你走近嶽飛，一股浩然正氣便向你襲來;當你登上泰山而小魯的時候，天地也便豁然開朗。我們在這樣的氛圍中呼吸 、成長是幸運的。我們的祖先舉著火把從遠古走到了現代，磨鑄了寬廣、不屈、向上的民族之魂。這些文化遺產便成了我們民族奮鬥的雕塑。
我們的文化遺產是中國人的根。君不見，每年都有浩浩蕩蕩的海外遊子尋回家來，在黃帝陵前捧上一回黃土;君不見，每年都有殷殷企盼的台灣同胞回來拜祭媽祖。我們的文化遺產情牽了億萬炎黃子孫的心，這種民族的凝聚力是任何力量都無法摧毀的。
曆史的見證，民族的魂，民族的根使我們的文化遺產曆經千年而巍然屹立於世界民族文化之林。當你讀懂了他們，千年古樹便熠熠生輝;當你走近他們，泛黃的古籍便不再晦澀;當你正視他們，一切陰晦的色彩就會消逝，建築物不再是冰冷的怪物。難怪馮先生寧可放棄寫作，也要文化遺產從人們視線的邊緣拯救出來，可謂良苦用心啊!
我們早已走出了閉關自守的昨天，在吸收外來文明的同時切忌破壞民族的魂、民族的根。中國的文化遺產需要走向世界，展示我們光輝燦爛、震古爍今的文明，更需要我們炎黃子孫細心嗬護。唯有這樣，中華民族才能複興，像鯤鵬驚世，“直掛雲帆濟滄海”。
【點評】
這是一篇優秀的作文，在結構上並沒有非常奇巧的構思，而是采用了大家就都會寫的”五段體”，開頭結尾加上中間並列式的三段;但他在立意與表達上下的工夫卻是顯而易見的，也就是那有說服力的觀點和酣暢淋漓的語言成為了關鍵。
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