鼓勵學生學習的話，事常與人違，事總在人為。
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鼓勵學生學習的話，事常與人違，事總在人為。
“多一門技藝，多一條路。”不斷學習實在是成功人士的終身承諾。
不安於現狀，不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂章。
時光飛逝，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭。轉眼間“春風又綠江南岸”，談笑間“一場秋雨一場涼”。如大江東去，一瀉千裏，又如風中悠笛，飄然遠方。當我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚歎，為它的敗絮瑕玷而悔恨時，今天便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當我們為今天而深感惋惜時，明天又不知躲到哪裏去了。然而，麵對你的“雄心壯誌”，你何時提筆呢？
事常與人違，事總在人為。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它隻是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。
人是不易滿足的，所以人隻有生存還不夠，人們想生存得更舒適。而人又是聰明的，於是人們就繼續認識世界，從而改造世界，來達到他的目的。可這個目的是無休止的，再加上人們的欲望越來越多，於是人們就繼續學習、學習……
懦弱的人隻會裹足不前，莽撞的人隻能引為燒身，隻有真正勇敢的人才能所向披靡。
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
學習是一個人對這個神奇世界不斷認識的一個過程。人隻有不斷去認識其所在，才能適應其所處，進而使自己能夠得到生存的必要條件。
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