敢立潮頭競風流（學校領導發言）
Jan05
敢立潮頭競風流——奮進中的呂良中心小學
“淮安市五十強中心小學”——金湖縣呂良中心小學坐落於棋盤古鎮呂良的西首，現有教學班13個，在校生517名，教職工34人。該校自1951年建校以來，始終以課堂教學改革為工作中心，努力提升辦學水平和辦學層次，在學校內部管理上求創新、求突破、求發展。學校的各項工作均走在了鄉鎮中心小學的前列，連續十多年在縣局的年終考評中被評為“先進單位”，先後榮獲“淮安市文明單位”、“淮安市綠色學校”、“淮安市德育工作先進校”、“淮安市優秀家長學校”、“淮安市體衛工作先進校”、江蘇省德育課題“先進實驗校”等多項殊榮。
一、以達標創建為載體，努力提升辦學層次
借著“雙改”的東風，乘著”三新一亮“的航船，2002年，呂良中心小學創建淮安市五十強中心小學的工作拉開了序幕。投資70餘萬元的第二幢教學樓於02年8月順利竣工。寬敞明亮的教室，配置一新的微機室，整潔優雅的辦公室，為廣大師生提供了良好的教育教學環境。2003年，呂良中心小學又將目標鎖定在創市體育衛生先進校的位置上，投資25萬元，建成了標準化的砂石操場，，整修了平房，鋪設了水泥路，種植了花草、垂柳、睡蓮等。2004年，省教育廳“六有”工程全麵啟動，學校製訂了“六有”建設規劃。改建了食堂、宿舍和水衝式廁所等設施，確保今年順利通過省級驗收。
二、以“青研中心”為平台，努力優化隊伍素質
“誰掌握了青年教師，誰就掌握了教育的未來”。基於這樣的認識，該校始終把培養青年教師作為學校的大事來抓。近年來，學校將35周歲以下的教師組織起來，成立了“青年教師學習研究中心組”。學校要求青年教師做到：靜下心來讀書，動起手來實踐；靜下心來思考，動起筆來寫作，將理論學習與教學實踐有機地結合起來。並通過開展讀書活動、基本功大賽、說課、評課、上課競賽等形式提高廣大教師的業務素質，為青年教師的成長營造氛圍，搭建平台，引領他們在成長的道路上大步前進。 這篇關於敢立潮頭競風流（學校領導發言）的文章,11i到此已經介紹完了,希望對你有所幫助。
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