樂在其中作文500

Jan05

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《樂在其中作文500》簡介:

樂在其中 “世上隻有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這話一點都不假。

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樂在其中
“世上隻有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這話一點都不假。
今天晚上媽媽領我去家樂福購物,我想吃蛋da,於是我們先去了KFC。我要的是有玩具的“開心樂園餐”,有四個小雞翅,小杯飲料......我最喜歡那個小玩具了,它是一個小遊戲機,可好玩了,我拿著玩具就跑到滑梯上玩,媽媽笑著對我說:“其實你就想要那個玩具。”我做了個鬼臉:“你真聰明!”時間過得真快,我們買了鉛筆就回家了。
回到家裏媽媽就洗起了衣服,見媽媽在忙,我說:“媽媽,我能幫您做點什麽?”媽媽說:“可不可以幫我把二三樓的地板和樓梯擦一下?”我高興地從沙發上蹦起,說:“當然可以,這可是我最喜歡做的。”我飛快地跑到三樓,擦完了三樓又擦二樓,最後樓梯也被我擦完了。
做完這些我已經腰酸背痛,媽媽平時工作又要做家務,真是辛苦。媽媽的臉上露出笑容,誇我是個能幹的好孩子。我聽了心裏美美的。心想,以後我每周至少都要幫媽媽做一次家務。我要讓媽媽感到:世上隻有寶寶好,有寶的媽媽最幸福!

樂在其中
早就想推開那推不開的堆積如山的書,因為它擋住了我的視線;早就想逃避那逃避不了的漫天無際的題,因為它遮蔽了我的雙眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因為它使我心靈的窗戶,就像蒙上了一層霜。
好不容易可以推開書了,可以逃避題了。身體一下子輕鬆了許多。回憶以前的春遊,汽車發出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕鬆時的歡笑。
我並不喜歡玩耍,隻是喜歡欣賞奇山秀水;我也並不討厭讀書,隻是想把書本知識和生活實際和諧的結合起來。這使我似乎有點不太合群,同學們都三個一群,五個一夥地嘰嘰喳喳跑開了,我卻獨自一人漫步,比誰都自由,獨自體驗著靜的美,我樂於這份難得的安靜。
坐著船,看著波光粼粼的水麵,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌 過洞庭》中,便不由自主地念起來:“洞庭青草,近中秋,更無一點風色,玉鑒瓊田三萬頃,著我偏舟一葉......”那情境簡直太像了,特別是念到“悠然心會,妙處難玉君說”,更是令人陶醉於其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行於樹林中,又回想起蘇軾來,我想他的《定風波》就是在這種環境中創作的吧:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生......”多麽豪邁的語氣,使我想起未來那堆積如山的作業,是否也來一句:“誰怕?”
唉!我陶醉於古人詩中所追求的美的境界,卻不喜歡談論明星之類的問題,無奈,無奈!就讓我獨自樂在其中吧!

充滿趣味的故事,就像一個個精美的盒子,而有一隻盒子使我終身難忘。
我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終於媽媽被我說服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學騎。我高興極了,嚷著叫媽媽教我騎。
我推著自行車和媽媽來到了小操場。媽媽對我說“騎自行車時,眼睛要直視前方,身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車。”看著別人騎得那麽輕鬆自如,我想:這麽簡單,不就是把手放在車把那裏,腳踏在腳把上,一圈一圈來回踩著嗎?!
真是“說起來容易做起來難”呀!我坐在車上,腳像灌了鉛似的踩不下去。媽媽在一旁鼓勵我:“沒關係,踩上去,沒事的。腳踩上去用力向前蹬。”我懷著忐忑不安的心情上了車。剛上車,車子好像不聽使喚,東搖西擺。隻聽“哐鐺”一聲,我已經摔得四腳朝天了。“沒關係,爬起來。”媽媽邊扶起忍著痛的我邊說。“我不學了!”我邊跑回家邊說。媽媽把自行車放好。回到家後,見我還在生悶氣,說:“怎麽了,摔一下就不想學了,想半途而廢嗎?”“哼!學騎自行車這麽難,還要摔這麽多跤,疼死了!”“不管學什麽東西都不能半途而廢,不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最後什麽也沒有得到。”聽了媽媽的話,我的臉不知不覺地紅了,頭漸漸地低了下來。“媽媽,明天我還要繼續學騎自行車!”“好!”媽媽高興地說。
第二天,我和媽媽又來到了小操場。媽媽扶著我,我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說:“很好嘛,再試著繞幾圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈……漸漸地,我也能像別人那樣輕鬆自如了,我一會兒騎的飛快,仿佛小鳥在跟我賽跑;一會兒騎的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草對話;操場邊有一些不知名的花兒對我頻頻點頭,仿佛在讚頌我的勇敢;一會兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,我也開心笑了。
從此以後,你們會在路上看見一位小女孩騎著自行車,悠閑自得,她就是我。
啊!多麽難忘,多麽令我愉快的學自行車經曆!它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,隻要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

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由11i發表於 2014年01月05日,歸檔到目錄中學生作文大全
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