家庭教育類人生格言
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給孩子的
1、虛心的人用文憑來鞭策自己，心虛的人用文憑來炫耀自己。驕傲是愚蠢的近親。
2、隻有敢於同困難搏鬥的勇士，生活才會慷慨的賜給以歡欣！
3、 沒有體諒和信任，便沒有友誼
4、海燕穿雲飛，帆船破霧行。
5、在飛翔中識別鳥兒；在奔馳中識別馬力；在日常生活中識別人心。
6、在暴風雨中搏鬥的海鷗，情願葬身海底，也不乞求別人的豢養。
7、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始幹。
8、如果一個人不能把自己的意思正確的通順的表達出來，他的思索就同樣雜亂無章。
9、指南針隻能給自己指定方向，但選定方向的卻是自己。
10、閃光的東西不一定都是金子，托洛茨基的詞語雖然燦爛奪目，娓娓動聽，可是沒有內容。
11、在科學上沒有平坦的大道，隻有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝頂點。
12、不敢揚帆的航船，會在泥沙中擱淺；躲在屋簷下的燕雀，當心煤煙熏黑了翅膀。
13、崇高或偉大，都需要付出代價
14、隻有足夠的耐心和忍性的人，才能成大器;
15、身邊蘑菇不撿的人，撿不到大的蘑菇；
16、有了目標，才不至於走彎路；
17、有了起點，並不意味就有了終點。大家好自為之吧。”
18、惜福： 少小不肯耕，到老兩手空。少年不知勤苦學，老來方悔讀書遲。少年受貧不算貧，老來受貧貧死人。
19、今年望得明年好，明年望得後年好；到了後年還是一件破棉襖。
20、少年青春都好過，老年無智苦黃連。
21、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病
22、運動貴有恒，飲食貴有節
23、*早上起來想想儒家思想鼓勵自己，晚上睡覺前用道家思想開解自己。
24、*大師的非凡能力來源於何處？思維方式是關鍵。科學證據告訴人們，沒有天生的大師，隻有煉就的專家。隻要擁有專家的思維，你就能成為大師！
25、劉邦曾說：“夫運籌帷幄之中，決勝千裏之外，吾不如子房；鎮國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人傑，吾能用之，此吾所以取天下者也。”
26、“明日複明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西落。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。”
27、“天下大事必成於細，天下難事必成於易。”
28、‘沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！’
29、愛因斯坦便是一個品格高尚、極富人格魅力的偉人。他在下麵這段話中集中表述了他的博愛思想：人是為別人而生存的，首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關係著我們自己的全部幸福；然後是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。我每天上百次地醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠別人(包括活著的人和死去的人)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西。我強烈地向往儉樸的生活，並且時常為發覺自己占有了同胞的過多的勞動而難以忍受。
30、如果有人請你參加聚會，你有些害羞，不敢去，你可以這樣自我鼓勵：40％的人都有害羞心理，害羞不能成為一生的負擔。心理學家認為，害羞的人可以嚐試著融入一個新的社交環境，逐漸克服害羞心理。
31、美國作家威廉·福克納也說過：“不要竭盡全力和你的同僚競爭；你應該在乎的是，你要比現在的自己強。”
32、魯迅說：“我哪裏是什麽天才，我隻是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”
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