某市政府辦公室個人分析評議及整改報告

Jan05
  全市開展的保持共產黨員先進性教育活動,規模大、範圍廣、層次深,為我提供了一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。本人始終堅持以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去,始終堅持以”受教育入木三分務必對得起黨,幹工作精益求精但求無愧於心”為原則,努力做到工作學習“兩不誤,兩促進”,在學習中提高思想認識,以實際工作檢驗學習成效,增強了信心,明確了方向,為進一步幹好本職工作奠定了堅實基礎。

  學習基本情況:在學習教育階段,本人嚴格按照市委保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》的要求和辦公室的具體安排,自我加壓,強化學習,提高認識,促進工作。認真學習了《黨員先進性教育讀本》、《文選》、《論黨的建設》、《現代公文寫作》和《法律基礎知識》,觀看了專題片《牛玉儒》、《任長霞》、《焦裕祿》和《現代禮儀》,參觀了蘭考焦裕祿紀念館和林州紅旗渠,撰寫學習筆記25000多字、心得體會6篇。通過學習,自己的政治素質不斷提高,政治立場更加堅定,宗旨意識更加明確,工作能力明顯增強。同時,本人按照邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高的原則,結合同誌提出的黨員先進性標準和《黨章》中規定的黨員權利義務,結合辦公室保持共產黨員先進性具體要求和自身思想、作風、工作中存在的不足和問題,製定了個人保持黨員先進性具體標準。

  自身存在問題:按照市委保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的具體要求,本人先後與辦公室10位領導和同誌進行了談心和交流,通過自我查、大家提,目前自己主要存在以下幾個方麵的問題。一是宗旨觀念不夠強。存在鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於麵上不出問題,工作的積極性、主動性、創造性不夠強。二是理論學習很不夠。忙於工作,忽視了對各種理論的學習。理論學習缺乏係統性,大多數學習是為了應付工作需要,學習不夠深入,流於形式,流於一知半解。雖然在讀書、討論、寫文章上投入不少,卻沒有真正掌握科學理論的精神實質和科學體係。雖然也是學,卻是形而上學的學,並沒有達到學習的應有目的。如對“三個代表”的學習理解和把握上就很淺薄,對其深刻內涵知之不多。三是業務鑽研不夠深。認為自己已有的業務知識已經可以適應目前的工作,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。一方麵,自認為是專業院校畢業,又有一定的工作經驗,不願更深入地去鑽研業務;另一方麵,沒有一整套學習業務知識的計劃,在工作、學習中比較盲目。四是自我要求不夠高。在工作標準上還不夠嚴格,隻滿足於圓滿完成領導交辦的任務,不能從盡善盡美、爭創一流的高度上去把握和要求自己。有時甚至因為工作任務比較重,疲於應付,存在鬆懈、浮漂現象。在保持和發揮先進性方麵,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。 這篇關於某市政府辦公室個人分析評議及整改報告的文章,11i到此已經介紹完了,希望對你有所幫助。
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由11i發表於 2014年01月05日,歸檔到目錄領導講話
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