會說話的手讀後感
會說話的手讀後感（一）
《會說話的手》這本書，我對這本書很感興趣，在想，是科幻故事嗎？而且手不可能會說話，打開一看，我才知道這是一部感人的勵誌故事。 小學生作文大全 一個孩子和媽媽在街上走，遇上一位阿姨。
假期來了，學校推薦的書，其中有《會說話的手》這本書，我對這本書很感興趣，在想，是科幻故事嗎？而且手不可能會說話，打開一看，我才知道這是一部感人的勵誌故事
一個孩子和媽媽在街上走，遇上一位阿姨孩子很禮貌地和這個阿姨打招呼，可不知這位阿姨是個啞巴阿姨用手比劃著，孩子疑惑的問她的媽媽，為什麽阿姨不說話媽媽告訴孩子：“阿姨是在用手說話”孩子恍然大悟是啊，每個人都可能有缺陷，可是缺陷是可以彌補的，如果彌補了這個缺陷，他難道不是我們堅強的根本？
殘奧會曾有一對殘疾 組合 表演過一段芭蕾舞當場，有好多人都感動的留下了眼淚一個少了一隻手臂，一個少了一條腿，但他們的心團結在一起，互相彌補了對方的缺陷，克服了種種困難，給我們帶來了一場唯美的視覺盛宴。
會說話的手讀後感（二）
初次拿到這本書，感覺圖多，字少，不適合我家孩子，可是我家孩子卻愛不釋手，看到書中孩子奶奶對孩子豎大拇指，孩子和姥姥說，您應該多誇誇我（我媽這人要求人比較高，總想教育教育人，對孩子誇獎的少）然後和姥姥一起津津有味的看起來！
等娘倆看完，我拿起書好好的看看，雖然這本書字少，適合低年齡段的孩子，可是家長們，我覺得這本書就是給咱們看的！你看第一幅圖，寶寶和媽媽在一起多麽親密無間，媽媽要多多陪陪孩子，不管你有多忙，你是孩子的天；
再看看第二圖，爸爸和孩子一起看電視，兩個人舉起雙手慶祝足球隊的勝利，爸爸們，不管你喜歡幹什麽，停下來，和寶寶一起吧！孩子們需要你們！
第三幅圖，更是作為父母應該學習的！如果孩子犯了錯誤，我們應該怎麽辦？相信家長們都遇到過，圖中就能看出來，不要指責孩子，要就事論事，錯了，批評教育孩子就好，不要上綱上線，家長們，你們是不是批評孩子們時候把那些陳芝麻爛穀子都會搬出來？
這本書雖說是給孩子們看的，但是大人們，咱們應該好好學學，反思一下自己！
會說話的手讀後感（三）
寒假期間，我讀了一本書叫《會說話的手》。書中每一篇文章內容簡短，故事奇特，語言精練，寓意深刻。通過片段場景，幾句簡短的對話，對人物和動物的描述，讓一些平凡的事物展現出深奧的道理。讀了這本書，我不僅從中感到了快樂，而且引發了我的思考，領悟了事情的真諦。
《會說話的手》中有一篇文章最令我難忘，那就是《老人與畫眉》故事中講的是老人養了一隻畫眉，每天到樹林晨練時，就把裝畫眉的鐵籠掛在樹上。樹林中的畫眉這時就飛到鐵籠四周，同籠中的畫眉聊起天來。
有隻畫眉對籠中兄弟的生活很感興趣，便細細詢問起來。
“你吃的怎樣？”
“好極了！大米、小米、中米、玉米、蕎麥、燕麥，一應俱全。”
“這麽好的東西呀 ！那你喝什麽？”
“是礦泉水，很值錢！”
“那你住哪呢？”
“你們都看見了，就是這鐵籠子。”
這隻畫眉羨慕極了，問道：“我也能住進來嗎？”
“沒問題，老頭可喜歡畫眉了！”(讓我牽你的手讀後感
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