進入單位的前三個月，決定你在職場的未來
進入單位的前三個月，決定你在職場的未來
文/盧拉
進入單位，不僅包括你是一個剛從大學畢業進入職場的新人，還包括你是一個有工作經曆的人，無論是主動從以前的單位離職還是被炒魷魚，你都進入了新的工作單位，換了新的工作環境。
人們對新環境的感知能力往往比較強，在新環境的前三個月，無論是換個環境工作還是生活，都是敏感度最強的時候。敏感度最強，意味著你能快速的感覺到自己與新環境的人之間的差距，能快速捕捉到自己的業務能力存在的問題。能在第一時間找到自己的差距和問題，然後再學習彌補差距。
有句話說一個人沒有第二次機會給別人留下第一印象。相應地，一個人在新單位新環境剛開始幾個月給領導和同事留下的印象很重要。你積極上進，做事努力認真，勤勤懇懇，領導覺得你是個可塑之才，那麽，他就會給你更多做事的機會，讓你接觸更多的業務，得到更多的鍛煉和磨礪的機會。相反，如果你在新環境工作的前幾個月，做事吊兒郎當，三心二意，領導交代的10件事有8件都問題重重，別人要在後麵給你收拾爛攤子，那麽，領導和同事可能嘴上不說，但在心裏已經對你形成了“辦事不怎麽樣”的印象。
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昨天晚上和一個老朋友聊天，老朋友2016年10月中旬從前工作單位中國工商銀行離職，進入了一家剛成立不久的國企工作。
朋友是名牌大學畢業生，做事能力很強，屬於踏實能幹型人才。如果要用一句話形容他的辦事能力的話，“他辦事，你放心”這句話很合適。他大學學的是法律專業，大四的時候參加中國工商銀行考試，考了全省第三名。在被稱為“一代銀行，代代銀行”的銀行就業環境裏，他沒有任何關係，憑借自己的考試成績和麵試表現獲得了這份工作機會。他家鄉所在的地級市當年招了三個人，他是唯一一個沒有靠關係靠背景被錄用的，然後分在了一個小縣城的工行工作。
進入工行，他先是在前台工作，處理對公的業務。之後，工行裏新增了信貸業務，很多老員工都已經開始計算退休的日子了，沒有人願意再去學習新知識，接觸新業務。他是單位裏麵最年輕學曆最高的人，信貸業務自然而然地落在了他的肩膀上，他白天要上前台處理對公業務，下班後再到後台處理信貸業務，周末還要到市裏參加培訓學習。很少能按時下班，很少有周末，國家法定節假日對他而言是一個件很奢侈的事，三天法定節假日，他通常也就休息一天回家看看父母，然後一頭紮進工作裏。
2015年底，他因為出色的信貸業務能力，得到了市級銀行的認可，然後又在沒有關係，沒有背景，也沒有“走後門走關係”的情況下，從縣級分行調到了市級分行。
至於他為什麽從工行離職，他是這樣說的，工資低待遇差姑且不說，更重要的是工行帶給他很多負能量，他感覺不到自己是一個年輕人，他沒有激情，沒有活力，除了工作，就是加班，他也感覺不到工作的樂趣，感覺不到自己的價值。因而，他毅然決然地離開了工行。
昨晚聊天，他說在新單位工作的這段時間裏，他雖然幹了幾件比較漂亮的事情，但還是明顯地感覺到自己與周圍人的差距，還有長久以來養成的舊的工作習慣，這些都是他要在短期內盡快改掉的。他說要趁著領導覺得他是個可塑之才的時候，好好完善自己。
當然，也因為他自己幹了幾件比較漂亮的事，給領導留下了“可栽培”的印象，領導也會給予他更多的機會。現在，領導外出談事情都喜歡叫著他，所以，他也見到了很多牛人大咖。因為接觸了更多更厲害的人，從這些人身上也能學到更多。
他說進入新單位後，自己的幾項工作成果就像一條連鎖反應，因為領導交待的事情辦得漂亮，得到了領導的認可，因而，領導給予他更多的機會，帶他見了更多優秀厲害的人，從這些人身上他又學到了更多，然後會更加努力，做出更優秀的成績。
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其實想起來我自己也有同樣的感受，剛參加工作時，領導需要一副某區域規劃現狀圖。眾所周知，規劃現狀圖是通過軟件CAD畫出來的。對於CAD，我簡直是白癡。隻聽過，沒用過。
領導問，“這個你會畫嗎？”我毫不猶豫地說，“我不會”。領導扔下一句“不會就去學”，然後還把一個需要通過photoshop軟件美化處理的圖片同時交給了我，直接沒問我會不會用photoshop，擺明了不管我會與不會，總之這兩項任務都交給我了，不會就去學，就這樣。
我一直都很抗拒學習各種軟件和編程，自認為沒有程序員的天賦，但這下沒有退路了。我白天上班做別的工作，下班後抱著電腦上自學網看視頻教程，對照著教程一個工具一個工具的練習。學習完了CAD，又學習Photoshop，差不多天天晚上兩三點左右睡覺，熬了一段時間，終於完成了領導交待的任務。但也就是這段時間，我學會了兩個軟件。
或許是我任務做的還不錯，從那以後，領導會將更多的工作教給我，也會給予我更多的鍛煉機會。
單位要寫一份某區域的綠化方案，領導安排我去寫。是啊，那時我還是有一個剛剛從大學畢業的新手，自認為新鮮出爐，直接是寫方案的小白。但領導安排了我就要努力完成，去查找資料，參考以前別人寫的方案，先模仿寫出初稿，然後再一遍遍修改，慢慢摸索出了寫綠化方案的套路。
有一家公司來我們單位參觀學習，需要一個講解員，而單位以前的講解員那天正好有別的事情，領導直接安排我去講解。我提前把要講解的內容背熟，自己試著講解了好幾遍。當準備充分時，正式上場時反而不緊張，表現得還不錯，得到了領導的好評。
這些都是我工作前幾個月之內發生的事。學軟件不僅是領導要求，也是我自己這方麵能力的欠缺，遲早都要學，那麽，晚學不如早學，在剛開始工作的時候就抽時間去學，學會了後麵用起來自然得心應手。寫方案是我們日常工作的一部分，剛開始就盡可能多得去寫，起初模仿，後麵再形成自己的書寫模式和習慣。而因為有了第一次講解的經曆和嚐試，後麵需要有講解的時候，領導都會安排我去講解，也為自己爭取到了更多的機會。
我對新鮮事物一直充滿好奇，喜歡嚐試新鮮事物，學習新知識，探索新能力。或許是因為這樣，我一直都有很強的學習能力，剛開始工作的幾個月，我都在不斷的學習。初入職場，很多的“不會”，自己與周圍同事之間的差距猶如一條鴻溝，領導交待的任務，很多都是第一次去嚐試，但我並沒有排斥嚐試，而是積極學習，並且努力完成任務。或許領導覺得我值得栽培，也給予了更多的鍛煉機會。如今，工作一年半，自己的工作能力得到了領導的認可，他對我期望很大，我也一直很努力。
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在新單位工作的前三個月，可以將這段時間成看做是“敏感期”，敏感期對一個人職場的發展至關重要。
第一，認知自我，對自我定位的三個月。因為對新環境充滿未知和好奇，所以，你能快速的感知到新業務需要具備哪些能力的人，而自己與這些能力之間還存在哪些差距，因而，你對自己能有一個明確的定位。
第二，學習新知識，接觸新業務的三個月。剛進入單位的幾個月，是你學習處理業務的時間段，盡量多的接觸不同類型的業務。學習新知識，接觸新業務也是你進步最快的時候，或許會很辛苦，但是堅持過這一段時間，把手頭上的業務掌握了，那麽，後期處理工作時就會容易很多，因為很多工作一旦上手，就會變成重複的過程。
第三，領導對你形成既定印象的三個月。你踏實能幹，能優質保量的完成領導交代的任務，領導覺得你是個可塑之才，那麽，你將會得到更多的鍛煉和磨礪的機會，成長的速度也快。如果領導交代的任務，你推三阻四，不好好幹，領導或許已經開始放棄你了。所以，一定要在新單位的前幾個月，為自己貼上做事認真、辦事得力、上進之類的標簽，然後將自己的這些形象信息傳遞給領導，為自己爭取更多的工作和表現的機會，為自己在未來的職場之路打好基礎。
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